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小学科学教育中社会性议题的情境创设与实施策略研究论文

摘要：本文针对小学科学教育中社会性议题的情境创设与实施策略进行研究，旨在为教师提供一种有效的教学思路，提高学生的科学素养和社会责任感。本文从实际教学案例出发，分析社会性议题在科学教育中的重要性，以及情境创设与实施策略的具体方法。

关键词：小学科学教育；社会性议题；情境创设；实施策略

一、引言

（一）社会性议题在小学科学教育中的重要性

1.有助于提高学生的科学素养

在小学科学教育中融入社会性议题，可以让学生在探究科学知识的过程中，关注到科学与社会的紧密联系。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培养他们主动获取、理解和运用科学知识的能力，从而