人教版-2025秋七年级数学上册-【6.1.2 点、线、面、体】课件.pptx

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6.1.2点、线、面、体

R·七年级上册

学习目标

1.通过具体的实物和抽象的模型,了解几何体、平面和曲面、直线和曲线、点等概念;

2.了解几何图形都是由点、线、面、体组成的,能正确判断由点、线、面经过运动变化形成的简单的几何图形;

3.通过点、线、面、体的变化过程,渗透转化、化归、变换的思想.

情境导入

圆柱

正方体

长方形

下图中有哪些你熟悉的几何图形?

立体图形

平面图形

构成几何图形的元素是什么?

推进新课

探究1:观察下列实物,从它们的外形中可以抽象出什么立体图形?

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体.几何体也简称体.

探究2:包围着体的是什么?

包围着体的是面

追问:这些面有区别吗?

面是有区别的,可以分为平面和曲面;

围成体的面只有平面或曲面的一部分.

曲面

平面

你能举出生活中一些平面与曲面的例子吗?

平面

曲面

探究3:面与面相交的地方形成了什么?

面与面相交的地方形成了线

追问:这些线有不同吗?

这些线有直的线也有曲的线,线分为直线和曲线.

曲线

直线

探究4:线与线相交的地方是什么?

线与线相交的地方形成了点

生活中有哪些线与点的例子呢?

归纳

一个实际物体可以抽象得到几何体

包围着体的是面

面与面相交的地方是线

线与线相交的地方是点

下图是一个长方体,它有几个面?面和面相交的地方形成了几条棱?棱与棱相交成几个顶点?

6个面

12条线

8个点

探究5:如果把笔尖看成一个点,这个点在纸上运动时,形成的图形是什么?动手试一试.

点动成线

探究6:清洁玻璃时,刮窗器在在玻璃上运动会形成什么图形?

线动成面

探究7:长方形硬纸片绕它的一边旋转一周,会形成什么图形?

面动成体

圆柱体

下列图形绕其一边旋转一周能得到什么图形?

圆锥

圆台

探究8:观察图片,你能说出构成几何图形的基本元素是什么吗?

点是构成图形的基本元素

归纳

点、线、面、体之间的关系:

线

点动成线、线动成面、面动成体

随堂练习

1.下列说法:①平面上的线都是直线;②曲面上

的线都是曲线;③两条线相交只能得到一个交

点;④两个面相交只能得到一条直线,不正确

的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

A

2.长方形的长和宽分别为4cm,3cm,以其中一边所在直线为轴旋转一周,得到的立体图形的体积是()

A.9πcm3B.9πcm3或12πcm3

C.12πcm3D.36πcm3或48πcm3

D

3.围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?

【选自教材P156练习第1题】

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

解:(1)(2)的各个面是平的,

(3)(5)的底面是平的,其余的面是曲的,

(4)的面是曲的.

4.如图,上面的线分别按箭头所示方向平移或绕顶点旋转,可以得出下面的平面图形,把有对应关系的线与平面图形用线连起来.

【选自教材P157练习第2题】

5.如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形用线连起来.

【选自教材P157练习第3题】

课堂小结

几何图形都是由点、线、面、体组成的.

点是构成图形的基本元素.

点、线、面、体之间的关系:

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。

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