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大班手工灯笼标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教学目标03教学步骤02教学材料评价与反馈05安全注意事项04

教学目标PartOne

认知目标通过学习，学生能够理解灯笼在中国传统文化中的象征意义及其历史背景。理解灯笼的文化意义学生能够描述灯笼的基本组成部分，包括框架、纸或布面、装饰等。掌握灯笼的基本结构学生将学会区分和识别各种传统和现代灯笼的样式，如宫灯、兔子灯等。认识不同类型的灯笼学生将了解制作手工灯笼所需的材料，如竹条、宣纸、彩绘颜料等，并理解它们的作用。了解灯笼的制作材技能目标通过制作手工灯笼，孩子们将学会使用剪刀、胶水等工具，提升动手操作技能。培养动手能力在折叠和组装灯笼的过程中，孩子们的空间感知能力将得到锻炼和提高。增强空间感知鼓励孩子们设计独特的灯笼样式，培养他们的创新思维和艺术创造力。激发创造力

情感目标培养合作精神通过小组合作制作灯笼，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美情感。

教学材料PartTwo

手工材料包括彩纸、剪刀、胶水等，是制作手工灯笼的基本工具和材料。基础材料鼓励使用回收材料如旧报纸、塑料瓶等，培养孩子们的环保意识。环保材料可以使用亮片、彩带、小灯泡等装饰品，增加灯笼的美观性和趣味性。装饰材料

辅助工具使用安全剪刀和无毒胶水，帮助孩子们安全地剪裁和粘贴灯笼的各个部分。剪刀和胶水01提供各种颜色的彩纸和装饰品，如亮片、贴纸，以激发孩子们的创造力和审美能力。彩纸和装饰品02提供灯笼的模板和图纸，帮助孩子们按照标准尺寸和形状制作灯笼，确保作品的整洁和一致性。模板和图纸03使用LED灯或小蜡烛作为灯笼的光源，确保安全并营造温馨的节日氛围。LED灯或小蜡烛04

安全防护通过小组合作制作灯笼，孩子们学会沟通协作，增强团队意识。培养合作精神鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美能力。激发创造力和想象力

教学步骤PartThree

制作前的准备通过制作手工灯笼，孩子们将学习剪裁、粘贴等基本手工技能，提升动手操作能力。培养动手能力鼓励孩子们设计独特的灯笼样式，激发他们的想象力和创造力，制作出个性化的作品。激发创造力在制作过程中，孩子们需要理解灯笼的三维结构，从而增强对空间的感知和理解能力。增强空间感知

制作灯笼的步骤使用安全剪刀和无毒胶水，帮助孩子们安全地剪裁和粘贴灯笼的各个部分。剪刀和胶水提供各种颜色的彩纸和装饰品，如亮片、贴纸，以激发孩子们的创造力和审美能力。彩纸和装饰品提供灯笼的模板和图纸，帮助孩子们按照标准尺寸和形状制作灯笼，确保作品的整洁和一致性。模板和图纸使用LED灯或小蜡烛作为灯笼的光源，确保安全的同时，也让灯笼更加生动和有趣。LED灯或小蜡烛

创意装饰环节包括彩纸、剪刀、胶水等，是制作手工灯笼的基本工具和材料。基础材料提供各种装饰物如亮片、彩带、小灯泡，增加灯笼的美观性和创意性。装饰元素使用无毒环保材料，确保孩子们在制作过程中安全无忧。安全材料

完成与展示通过学习，学生能够了解灯笼在中国传统文化中的象征意义及其历史背景。01学生将学习识别和区分各种传统和现代灯笼的样式，包括它们的形状、颜色和装饰。02学生能够按照步骤说明，理解并掌握制作手工灯笼的基本流程和技巧。03学生将了解灯笼在不同节日和庆典中的使用场合，以及它们在社会活动中的作用。04理解灯笼的文化意义认识不同灯笼的样式掌握灯笼的制作步骤认识灯笼的使用场合

安全注意事项PartFour

材料安全通过小组合作制作灯笼，孩子们学会沟通、协作，增强团队意识。培养合作精神鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美能力。激发创造力和想象力

工具使用安全01通过制作灯笼，学生将学习剪裁、折叠、粘贴等手工技能，提高动手操作能力。02学生在设计灯笼的过程中，将发挥自己的创意，制作出独一无二的手工作品。03在装饰灯笼时，学生将了解色彩搭配原则，培养审美和色彩感知能力。培养手工制作能力激发创造力和想象力学习色彩搭配知识

制作过程安全基础材料01包括彩纸、剪刀、胶水等，是制作手工灯笼的基本工具，适合各种创意设计。装饰材料02如亮片、彩带、小灯泡等，用于增加灯笼的美观性和趣味性，吸引幼儿的注意力。安全材料03使用无毒环保材料，确保幼儿在制作过程中安全无忧，如使用LED灯代替蜡烛。

评价与反馈PartFive

学生作品评价使用安全剪刀和无毒胶水，帮助孩子们安全地剪裁和粘贴灯笼的各个部分。剪刀和胶供各种颜色的纸张和卡纸，激发孩子们的创造力，让他们自由选择和搭配颜色。彩色纸张和卡纸提供灯笼的模板和图纸，帮助孩子们按照标准形状和尺寸制作灯笼，