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初中地理实践教学中学生问题解决能力的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理实践教学中如何有效培养学生的问题解决能力。通过分析当前地理实践教学中的现状与问题，结合教育理论和实践经验，提出了具体的培养策略和方法。研究表明，通过优化实践教学设计、强化问题导向教学以及提升教师指导能力，可以有效提升学生在地理实践中的问题解决能力，为其综合素质发展奠定坚实基础。

**关键词**：初中地理；实践教学；问题解决能力；培养策略

一、引言

随着新课程改革的深入推进，初中地理教学越来越注重学生的实践能力和综合素质的培养。地理作为一门兼具自然科学和社会科学属性的学科，其实践教学环节在培养学生的问题解决能力方