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高中生物教学中生命观念培养的跨学科融合与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中如何通过跨学科融合与实践，培养学生的生命观念。文章首先分析了生命观念培养的重要性，然后从理论与实践两个层面，提出了跨学科融合的具体策略，以期提高高中生物教学的效果。

关键词：高中生物教学；生命观念；跨学科融合；实践

一、引言

（一）生命观念培养的重要性

1.生命观念是生物学科的核心素养

在高中生物教学中，生命观念的培养是至关重要的。生命观念是指对生命的本质、生命现象和生命规律的认识，它是生物学科的核心素养。通过对生命观念的培养，学生能够更好地理解生物学的概念、原理和方法，为后续学习和研究打下坚实基础。

2.生