地理 探究与实践 走进巴西 课件-2024-2025学年七年级地理下学期(湘教版2024).pptxVIP

地理 探究与实践 走进巴西 课件-2024-2025学年七年级地理下学期(湘教版2024).pptx

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走进巴西探究与实践湘教版新课标初一地理

巴西狂欢节BRAZILIANCULTURE狂欢节原是欧洲基督教的节日,后传到巴西。每年2月下旬,巴西各地都要举行盛大的狂欢活动,人们载歌载舞(桑巴舞),通宵达旦。

1.说出巴西的地理位置。2.描述巴西的自然地理环境特征。3.分析巴西经济发展特征、人口与城市的分布与自然环境的关系。4.探究亚马孙热带雨林的开发和保护学习目标运用地图和资料

0°160°E巴西在世界上的位置

任务一描述巴西的地理位置5°N判断:说出巴西的经纬度范围,判断巴西主要位于地球五带中的哪一带?描述:找出巴西的邻国和濒临的海洋,描述巴西的地理位置特点。35°S74°W35°W1.纬度位置2.半球位置3.海陆位置____(纬线)穿过巴西北部____(纬线)穿过巴西南部赤道南回归线主要位于热带,小部分南温带全部位于西半球、大部分位于南半球东临大西洋西临太平洋

主要地形区亚马孙平原巴西高原地势:。北部:。海拔200m南部:。海拔500~900m亚马孙平原巴西高原南高北低地形:以____________为主平原和高原世界上最大的平原世界上最大的高原任务二归纳巴西的自然地理特征1.地形描述:找出巴西的主要地形区、主要河流,描述巴西的地势特征。

世界上面积最大的平原,约占巴西国土面积的1/3。亚马孙平原

世界上面积最大的高原;起伏平缓,海拔300-1500米;起伏和缓,约占国土面积的1/2。巴西高原

地形气候类型气候特征亚马孙平原巴西高原热带雨林气候热带草原气候全年高温,降水分干、湿两季全年高温多雨比较:读图,填表对比亚马孙平原和巴西高原的气候类型和气候特征。任务二归纳巴西的自然地理特征2.气候赤道亚热带季风性湿润气候热带草原气候热带雨林气候

阅读:在南美洲的巴西高原上,有生长着一种名叫纺锤树的植物,树干形状很像一个个巨型的纺锤插在地里,两头尖细,中间膨大,最粗的地方直径可达5米,里面贮水约有2吨。所以人们又称它“瓶子树”。

亚马孙河发源于_________世界上第_______大河自_____向______注入_______也是支流_____,水量______,流域面积________的河流。一西东大西洋最多最大最广亚马孙河安第斯山脉任务二归纳巴西的自然地理特征3.河流

亚马孙河支流众多,水流平缓,便于航运。河口呈喇叭形,宽300多千米,洪水季节一片汪洋,号称“河海”。思考分析:为什么亚马孙河能成为世界第一大河?请根据巴西的地形和气候等因素,分析亚马孙河口年平均流量巨大的主要原因。

地形:河流所在地,北、西、南三面地势高,汇入支流多;气候:流经热带雨林气候区,降水丰沛,水量大;分析:请根据巴西地形和气候等因素,分析亚马孙河口年平均流量巨大的主要原因。(P126)赤道亚热带季风性湿润气候热带草原气候热带雨林气候

世界最大的雨林-亚马孙热带雨林亚马孙热带雨林占地约700万平方千米,是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林。因此,亚马孙热带雨林有“世界动植物王国”之称,也被称为“地球之肺”,对调节全球气候有着不可替代的作用。

任务三探究亚马孙热带雨林的开发与保护P128亚马孙热带雨林占地约700万平方千米,约占世界雨林面积的一半,世界森林面积的20%,是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林。据估计亚马孙热带雨林通过光合作用产生的氧气,至少可占地球氧气供给量的20%,被称为“地球之肺”。此外,在光合作用过程中,亚马孙热带雨林还能够大量吸收一氧化碳,有利于实现地球的碳中和。然而,由于人们乱砍滥伐等不合理的利用,这一世界最大的热带雨林遭到严重的破坏。“

树獭犰狳食蚁兽金刚鹦鹉水豚

“世界动植物王国”

“地球之肺”亚马孙热带雨林能够大量吸收二氧化碳,利于实现地球的碳中和;通过光合作用产生氧气,占地球氧气供给量的20%。

探究:说一说热带雨林有哪些作用?

1、雨林的作用涵养水源,保护淡水资源调节全球气候提供良好的生物生存环境,维护生物多样性保持水土,防止水土流失提供木材、药材、食品等生态效应经济效应任务六探究亚马孙热带雨林的开发与保护P128

小贾老师原创课件,侵权必究频:假如热带雨林会说话......

20世纪60年代,随着人类社会的发展,巴西开始对热带雨林进行大规模采伐,过度采伐和开发使热带雨林的面积减少了约五分之一。巴西罗林德莫拉森林资源变化记录1987年—2019年巴西热带雨林森林分布变化

人类的过度开发雨林被毁每8秒钟消失一个足球场大的面积!!!滥伐森林(办工厂)毁林开荒开辟牧

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