第22课《伟大的悲剧》第二课时(分层作业)-原卷版-七年级语文下册同步备课系列(部编版).pdfVIP

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  • 2025-06-13 发布于山西
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第22课《伟大的悲剧》第二课时(分层作业)-原卷版-七年级语文下册同步备课系列(部编版).pdf

第22课《伟大的悲剧》同步练习

第二课时

一、现代文阅读

阅读下面的文段,回答问题。

《伟大的悲剧》节选

茨威格

①现在他们真是惊慌到了极点。从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从

强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受

不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后,终于出现了可怕的自白:“唯愿上帝保佑

我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。”不过,他们还是拖着疲惫的身子,咬紧牙关,绝望地继续向前

走呀,走呀。奥茨越来越走不动了,越来越成为朋友们的负担,而不再是什么帮手。一天中午,气温达到

零下40摄氏度,他们不得不放慢走路的速度,不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会

给朋友们带来厄运,于是做好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加

快结束自己。他们陪着这个病人又艰难地走了一天路程。然后这个不幸的人自己要求他们将他留在睡袋里,

把自己的命运和他们的命运分开来。但

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