原创力文档1
数据、信息与学问
【课程标准】
理解数据、信息与学问的相互关系，生疏数据对人们日常生活的影响。
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针对具体学习任务，体验数字化学习过程，感受利用数字化工具和资源的优势。
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【教学目标】
在案例分析过程中理解数据、信息与学问的相互关系。〔信息意识〕
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学会对日常学习和生活中的信息进展提炼和归纳，获得实践中解决问题的观点、阅历
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和技能。〔计算思维〕
学会运用数字化工具〔思维导图〕表达思想，建构学问。〔数字化学习与创〕
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在工程活动中增加信息意识与认知力量，具有乐观的学习态度和负责的行动力量，更
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好地适应社会生活。〔信息意识、信息社会责任〕
【学业要求】
学生能够描述数
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