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大学活动方案

高校活动方案1

目的：促进同学之间的友情，欢庆元旦，喜迎新年

时间：12月31口晚3（1口下4点开头准备会场）

地点：一般教室

主持人：每班一名

需要物品：零食，水果，饮料（自备），气球.，彩带，相机，纸条,

盒子，笔，主持人讲话：、、

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动

第一项：写纸条送祝愿

规章：每人在纸条上写上祝愿的话（匿名），放入盒子中，然后叫大家

轮番抽取，并大声地念出祝愿内容读出来。

第二项：记名字

规章：第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”，第二个人必需说，“我

是坐在喜欢打篮球的.XXX前面的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必需说前

面两个人的特性和名字说出来，依次类推、、说错的表演节目。

第三项：猜谜

规章：在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，

进行猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。

第四项：数青蛙

游戏规章：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从座中任何一人开头，

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每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”…循环下

去，有几只青蛙就扑通儿声，到了九只的时分可以重新开头。说错或者跟

不上节奏者表演节目。

第五项：

第二阶段：自由表演节目（每个宿舍出一到俩个节目，激励多出节目）

第三阶段：感言、合影留念

策划人：俊林

高校活动方案2

一、活动名称：“阳光心态欢乐生活”班级活动

二、活动目的：为了强化我班同学心理健康的建设，及进一步团结我

班同学，强化我班凝聚力。

三、活动主题：阳光心态欢乐生活

四、活动时间：XX年5月20日周五早9：00X12：00

五、活动地点：足球场

六、主办单位：拓工10X2班委

七、参与对象：环工10X2全体同学及班导师

八、活动内容：本着以关注我班同学心理健情况的思想，我们大胆

借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔

膜，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚。提升同学之间的默契度；通

过“跑龙套”，检测同学们的健心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从

而增加同学的参与活动热忱，增进彼此友情。

九、活动流程:

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1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人3（分钟）

2.活动一：比手画脚3（0X40分钟）

活动规章：1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮番来比手画脚，并且不能

用口来说。

3.竞赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的.

题数，另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数一（题一分）

3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10分钟）

活动细则：1.各组以抢答形式为主

2.详情由主持人确定

3.答对者即可获送一份精致A礼品

备注：.此环节不列入竞赛范围

4活动二：跑龙套4（0分钟）

活动细则：1.每组派出三位同学参与此次竞赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,

作为路标，并恰当指引参赛同学方向不（做要求，可以帮助可以误导）

3.按时间排名第（一名加6分，第二名加5分依次类推）

4.两次活动累加分数，得出第一名。如（有分数重叠，评分奖品）

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