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平凉一中2024-2025学年度第二学期期中考试试题(卷)
高二历史
时间:75min总分:100分
一.选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1.《孟子·梁惠王上》提出“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入ft林,材木不可胜用也”;北宋张载认为“民,吾同胞;物,吾与也”;明朝王阳明认为“夫人者,天地之心,天地万物本吾一体者也。”这些主张共同体现出()
A.事物之间和而不同的平衡状态B.大变革时天下为公的政治理念
C.人与自然和谐发展的精神追求D.以天下兴亡为己任的家国情怀
2.下图为不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲到乙处变化的主要原因是()
A.封建统治者采取顺其自然的治国之道B.儒家学者对诸子思想的继承与发展
C.儒学迎合了封建君主专制统治的需要D.科举制规定以儒家经典为研习内容
3.两河流域的一个重要传统,是国王登基后一般会颁布法典。在《汉谟拉比法典》之前,西亚地区已经有过多次颁布法典的行动,如埃什嫩那国王俾拉拉马的法典、伊新国王李必特的法典。这些法律的颁布从根本上是为了()
A.维护统治者的权威B.树立公平正义形象
C.宣扬君权神授思想D.保障平民正当权利
4.拜占庭帝国与阿拉伯帝国在文化交流中形成了独特的双向技术转移模式。拜占庭工匠将马赛克镶嵌画技术应用于清真寺建筑装饰,其精细的图案设计和材料工艺被阿拉伯工匠吸收并改良;与此同时,阿拉伯数学家通过翻译希腊数学典籍(如欧几里得《几何原本》)发展出代数体系,并将这一成果传入拜占庭学术界,推动了当地数学研究的革新。该现象源于()
A.战争驱动的技术单向输出B.宗教霸权争夺的直接结果
C.科学与艺术的交流与竞争D.蒙古人西征引发政治重组
5.据大宝元年(701年)颁布的《大宝律令》载,日本在京城设置大学寮(大学)作为国家一级的学校和管理教育机关。大学寮以《论语》和《孝经》为必修科目,教科书必须使用规定的郑玄和王弼注释的《周易》,《周柁记》等用郑玄注本,《春秋左氏传》用杜预注本。这反映了()
A.日本积极学习并吸收中华文化B.区域文明呈现多元面貌
C.儒学在交流互鉴中得到了发展D.中华文明圈已基本形成
6.有学者认为,自从马和战车登上历史舞台后,游牧世界的各部族本来就已具有的机动性,成倍地增
强。这往往使农耕世界的文明先进国家,特别当它们因内部矛盾而陷于衰落时,处于难以防御的地位。该学者意在强调()
A.印欧民族引领人类文明发展B.历史进程深受内外因素冲击
C.农耕世界被游牧世界所征服D.先进文明因内部矛盾而灭亡
7.根据国际移民组织2003年发布的《2003年全球移民报告》1990年有1.2亿人长期生活在自己国家以外的地方。2002年,这一数字超过1.5亿,是35年前的两倍。2003年国际移民总数更是已超过1.75亿人,约占全球总人口的3%。导致这一现象出现的主要因素是()A.经济全球化的加速B.局部战争的频繁发生
C.地缘政治影响深远D.两极格局结束的影响
8.1942年2月,日本占领新加坡后,对居民进行了残酷的压迫和迫害,还毁掉了当地许多历史遗迹和文化景点。二战结束后,新加坡重新成为英国殖民地,居住于此的马来裔、华裔、印度裔人口逐渐联合起来,在20世纪50年代掀起了“自我决定运动”。由此可见,20世纪四五十年代的新加坡()
A.移民参与塑造区域文化B.彻底摆脱外来殖民枷锁
C.民族意识觉醒较为明显D.保护文化遗产成为共识
9.中世纪大学中重要的组织机构是学院,按学科划分一般有四个学院,即文学院、法学院、医学院和神学院,其中,文学院是一种预备性质的机构,为进入其他三个学院做准备,神学院则是地位最高的学院。这说明中世纪()
A.大学教育渗透了神学的性质B.创新教育推动民众思想解放
C.欧洲已经全面覆盖高等教育D.西欧大学传承古典思想文化
10.根据现有的文献来看,博物馆的固化保护、数字化保护都属于静态保护的范畴,而动态保护包括传承人继承,以文化节庆、传统节日、体育旅游为依托进行弘扬,依靠学校为平台、教育为手段促进体育非物质文化的传承和发展等多种形式。这表明文化遗产的保护()
A.静态为主动态辅助配合B.创新形式提升保护效果
C.结合时代推动文化弘扬D.方式多元注重传承发展
11.1812年俄军取得抗击拿破仑入侵的胜利,这激起了俄国民众空前的民族自豪感,普希金盛赞:俄国进入了一个伟大的时代!但是身为军官而参战的恰达耶夫,却说“胜利”带来的是皇权与暴政的巩固,而非每一个人的自由精神。这表明拿破仑战争()
A.成为俄国农奴制改革的导火索B.削弱了殖民主义的力量
C.有力推动俄国政治文化的重构D.强化了俄国的经济霸权
12.澳洲黑人是澳大利亚的原始居民。后来其他种族或民族的移民人口大量涌入。如英国共把19万犯人流放到澳大利
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