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小学语文教学中融入革命文化的途径与方法研究
目录
小学语文教学中融入革命文化的途径与方法研究（1）．．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（四）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、小学语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）当前小学语文教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）革命文化在小学语文教学中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）革命文化教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、革命文化与小学语文教学的融合基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）革命文化的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）小学语文教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）两者之间的契合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、小学语文教学中融入革命文化的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）课文教学中的革命文化渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）课外读物中的革命文化传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（三）综合实践活动中的革命文化体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、小学语文教学中融入革命文化的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）探究式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（三）合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
六、小学语文教学中融入革命文化的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（一）制定科学的教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）优化教学资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）加强教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
七、小学语文教学中融入革命文化的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）评估方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（三）评估结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
八、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）对小学语文教学的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
小学语文教学中融入革命文化的途径与方法研究（2）．．．．．．．．．．．52
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
1.3研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
二、革命文化在教育中的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
2.1革命精神的教育意义．．．．．．．．．．．．．．．．
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