（统编版2025新教材）语文一年级下册期末复习专题8 课外阅读（含解析）.docx

【期末专项】专题08课外阅读

【期末专项】专题08课外阅读

命题焦点：

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“课外阅读知识与能力”的检测，是语文考试中占试题比重较大的一部分，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、段的理解、篇的理解，中心的把握几类。近年来，课外阅读内容的考察越来越丰富，知识点包罗万象，除了常见的文学常识及课本讲到的内容外，它还涉及了其他学科的许多知识与能力，例如阅读能力、写作能力。这就要求同学们不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。

根据命题焦点对本册做如下复习：

讲

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考

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点

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梳

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理

一、本册新学知识点。

二、本册阅读方法盘点

练?

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一、【新型题】绘本阅读。

《猜猜我有多爱你》

余治莹╱译

1.内容提要

一本有温度的绘本，教会孩子如何去爱。无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子的爱总是比小兔子的爱多一点。

一本有温度的绘本，教会孩子如何去爱。无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子的爱总是比小兔子的爱多一点。

（1）《猜猜我有多爱你》是作家的作品,这是一本有温度的绘本，教会孩子如何去。(2分)

（2）上图中出现的,关于爸爸的正确信息有（）(多选)。(3分)

①爸爸教孩子如何去爱。②爸爸很爱小兔子。

③大兔子的爱比小兔子多一点。④爸爸的爱很伟大。

2.绘本微读

这本蜚声世界的绘本是由英国的著名作家山姆·麦克布雷尼创作的，书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子和他的爸爸一起比赛，看谁的爱更多。大兔子前一局获胜，而小兔子最后用丰富的想象力赢得了比大兔子更多的爱。绘本结局是两只兔子都获胜。

绘本中图画的色调，书中大兔子、小兔子是栗色的，绘本中所有的树干、栅栏、草地上的几个小蘑菇也接近栗色，小草和树叶都是黄绿色，而这些颜色都是暖色调，整个绘本给人以温暖的、温馨的画面。

（1）整本书以色为基调,给人以温暖的、温馨的画面。（2分）

（2）对这本书的描述正确的一项是（）。（3分）

①这是已本蜚声世界的绘本读物。

②小兔子用丰富的想象力赢得了比大兔子更多的爱，所以小兔子胜利了。

③大兔子用智慧赢得了比赛，所以大兔子赢了。

④绘本结局是两只兔子都获胜。

3.精彩片段

小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说:“噢,这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。

大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。嗯,这真是很多,小兔子想。

“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。

小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。“我爱你,一直到我的脚指头。”他说。大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,“我爱你,一直到你的脚指头。”

“我跳得多高,就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高,就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳得这么高，耳朵都碰到树枝了。这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得这么高就好了。

“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。

“我爱你一直到月亮那里。”说完,小兔子闭上了眼睛。

（1）照样子,写一写。

例：黑沉沉（2分）

（2）根据选文内容判断,在正确的说法后面画“√”（3分）

①小兔子对大兔子的爱像张开的手臂,开得不能再开。

②小兔子比大兔子跳得高。

③小兔子对大兔子的爱像小路伸到小河那么远。

④小兔子在闭上眼睛之前对大兔子说,他对大兔子的爱一直到太阳那里。

（3）文中小栗色兔子通过各种动作表达了他对爸爸的爱,你想怎样表达对爸爸的爱呢?写一写。

4.绘本链接

作品名称

《猜猜我有多爱你》

文学体裁

绘本

作者

山姆·麦克布雷尼

内容简介

这本图