2025年在语境中识字在情境中朗读二年级下册雷雨教学设计.docx

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在语境中识字,在情境中朗读——二年级下册《雷雨》教学设计

01

单元说明

本单元以“大自然的秘密”为主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文。既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文语言生动,内容有趣,展示了大自然的无穷魅力。

本单元的教学重点是“提取主要信息,了解课文内容”。这是在延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息,作出推断”要求的基础上,在阅读理解方面的进一步深化本组课文的课后练习。《雷雨》要求学生说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,教学中,要着

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