减速器设计机械设计课程设计说明书参考模板.pdf.doc

机械设计课程设计设计计算说明书

设计题目：

设计者：

学号：

专业班级：

指导教师：

完成日期：年月日

天津理工大学机械工程学院

目录

0课程设计的任务 1

0.1设计目的 1

0.2设计题目 1

0.3传动方案 1

0.4设计任务 2

0.5提交材料 2

1.选择电动机 3

1.1选择电动机类型 3

1.2电动机容量 3

1.3电动机的转速 3

1.4确定电动机型号 4

2.确定传动装置的总传动比和分配传动比 5

2.1总传动比 5

2.2各轴转速 5

2.3各轴输入功率 5

2.4各轴输入转矩 6

3.传动零件的设计计算 7

3.1V带传动的设计计算 7

3.1.1V带的选型与参数计算 7

3.1.2V带传动的设计参数结果 原创

3.2

3.2齿轮传动的设计计算 maxbook11..C

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3.2.1高速级齿轮传动的设计 7

3.2.2低速级齿轮传动的设计 7

3.2.3传动系统传动比误差验算 8

3.2.4齿轮传动的设计计算数据 8

4.轴的设计 9

4.1高速轴的设计 10

4.2中间轴的设计 11

4.3低速级轴的设计 14

5.轴承的寿命校核 16

5.1轴承的选型 16

5.2中间轴上的轴承寿命校核 16

6.键的强度校核 17

6.1键的选择 17

6.2中间轴上键的强度校核 17

7.箱体附件的结构设计 18

7.1减速器附件的结构设计 18

8.润滑密封设计 19

8.1减速器的润滑 19

8.2减速器的密封 19

9.设计总结 20

10.参考文献 21

1

0课程设计的任务

0.1设计目的

课程设计是机械设计课程重要的教学环节，是培养学生机械设计能力的实践训练。课程设计的主要目的是：

(1)通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识，起到巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用，树立正确的设计思想。

(2)通过课程设计的实践，培养学生分析和解决工程实际问题的能力，使学生掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。

(3)提高学生的有关设计能力，如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计(CAD)能力等，使学生熟悉设计资料(手册、图册等)的使用，掌握经验估算等机械设计的基本技能。

0.2设计题目

(1)题目：XXX(红色或斜体文字最后删去或更换为自己的结果)

(2)传动方案(确定各轴转向、中间轴上齿轮轴向力方向、及各齿轮旋向、画在图上，

写说明书时删除红色字体

执行机构

执行机构

联轴器

III

III

电动机

带传动

二级齿轮减速器

(3)设计参数

说明：1)工作条件：2班制，工作环境良好，有轻微振动；

2)使用期限十年，大修期三年(每年按250个工作日计算);

3)生产批量：小批量生产(20台);采用Y型电动机驱动；

4)执行机构输入转速的允许误差为±5%之内。

2

原始数据：

序号

执行机构输入转速nw(r/min)

执行机构输入功率Pw(kw)

?

??

??

0.43设计任务

(1)每人完成一个方案的设计；

(2)电动机的选择，传动装置的运动和动力学参数的计算；

(3)传动零件的设计；

(4)轴的设计；

(5)轴承的设计；

(6)键的选择及强度校核；

(7)减速器箱体、箱盖及附件设计；

(8)减速器的润滑与密封设计；

(9)三组轴系零部件三维建模(鼓励完成);

(10)采用有限元分析校核轴和齿轮的强度(鼓励完成)。

4提交材料

(1)减速器装配图2张A0图纸(1:1比例，1张手绘草图，1张CAD装配图);

(2)零件工作图2张(A2或A3图纸，1:1比例，1张低速级大齿轮，1张低速轴);

(3)计算说明书1份(打印版和电子版);

(4)CAD装配图、零件工作图电子文档，(三维模型和有限元模型鼓励完成);

(5)草稿本一份(包括所有计算)。

原创力文档

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3

1.选择电动机

1.1选择电动机类型

按工作要求和工作条件，选用一般用途的Y型全封闭自扇冷式笼型三相异步电动机。电压为380V。

1.2电动机容量

(1)电动机所需的输出功率P?=P/η

其中：Pw——执行机构的输入功率；

η——由电动机至分配轴的传动总效率，η=7带