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教育测量第十章第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日目录职业教育课题职业教育研究的概念134研究成果的表述12职业教育研究的方法第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究概念第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究的概念一、含义三要素：目的、过程、方法职业教育研究是通过一系列规划好的活动步骤的实施及方法、技术的运用，来认识职业教育现象，为职业教育领域提供有价值、可信赖的知识的认识活动。第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究的概念二、特点（一）职业教育研究具有探索性（二）职业教育研究具有继承性（三）职业教育研究具有多学科性（四）职业教育研究具有较强的实践性第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究的概念三、职业教育研究的类型（一）按研究目的、功能、作用分：1、基础研究2、应用研究3、发展研究4、评价研究5、预测研究第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究的概念三、职业教育研究的类型（二）按研究方法分：1、历史研究2、描述研究3、相关与比较研究4、实验研究5、理论研究第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日第一节职业教育研究的概念三