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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球到地球的平均距离大约是(??)。
A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米
2.(??)是一颗有着丰富液态水的星球。
A.月球?????B.地球?????C.太阳
3.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(??)。
A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同
4.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(??)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
5.重阳节的月相是(??)。
A.????B.????C.
6.古人曾经用“孤星伴月”来描述月球和它旁边的一颗亮星,这颗亮星是(??)。
A.火星????B.织女星????C.金星
7.在北部天空的小熊星座上有著名的(??)。
A.天王星??????B.海王星??????C.北极星
8.以下说法是正确的是(??)。
A.太阳是运动的,地球是静止的?????B.地球是运动的,月球是静止的?????C.地球、月球和太阳都在运动
9.太阳和月球中,与地球距离较近的是(??)。
A.太阳?????B.月球?????C.一样近
10.农历上半月的月相变化规律是(??)。
A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月
二.填空题(共10题,共38分)
1.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。
2.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。
3.我们看到的月光是月球反射(???)的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。
4.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
5.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。
6.农历初七的月相是(???),农历十五的月相是(???),农历二十三的月相是(???)。
7.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。
8.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显(???)之处。(填“相同”或“不同”)
9.我国第一颗人造月球卫星的名字叫(???)一号。
10.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(??)
2.同一时间,不同地点的相同物体,影子的长短可能不同。(??)
3.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(??)
4.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)
5.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小,结果是十分准确的。(??)
6.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
7.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。(??)
8.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(??)
9.月相变化是月球的形状在变化。(??)
10.通过观察地图我们可以发现,地球上海洋的面积远远超过陆地面积。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
2.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?
3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
4.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
5.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
七.材料题(共1题,共6分)
1.综合应用。
??除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑
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