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TPM学问竞赛试题库

第一部分：TPM基础学问

1.什么是TPM?

答：TPM即全员参与的生产保全活动，是以6S管理、重复小组活动、员工改善

为基础，通八大支柱推动，不断进行员工和设备体质改善，并不断进行标准化,

达成“四零”目标，实现企业整体生产实力和竞争力的程。

2.TPM的八大支柱是指？

答：1.自主保全2.支配保全3.焦点课题4.初期管理5.教化训练6.环境平安7.

品质保全8.事务改善。

3.什么是设备自主保全？

答：自主保全是建立在员工对设备每天运用的状况特殊了解的基础上，做好设备

的日常保养，清洁，清理，润滑等工作，以提升员工保全设备的实力和降低设备

故障率的一系列管理方法。共分为七个阶段进行推动，我们目前处于第一阶段。

4.自主保全的三大法宝：TPM小组会议、活用OPL、灵敏运用管理看板。

5.自主保全中的“二源”指的是：污染源、困难源。

6.全部引起故障、质量等损失的设备方面的因素，我们称为缺陷，依据它对损失

的影响，我们将缺陷分为三大类：大缺陷、中缺陷、微缺陷。

7TpM的本质是预防哲学、四“0”目标、全员参与的小组活动。

8.TPM推动的八大支柱分别为：自主保全、支配保全、焦点课题、MP活动、教化

训练、事务,能源、环境平安、品质保全。

9.三现主义是指：现场、现物、现实o

10.TPM四个“0”思想是指向：“零灾难、零故障、零不良、零奢侈”挑战。

11.TPM活动的两大基石？

答：1.彻底的6s活动：2.岗位重复性的小组活动

12.TPM活动的六大效果是：生产、质量、成本、交期、平安、士气。

13.“三现主义”是指“现场”、“现物”和“现实”。

其次部分：TPM阶段基础学问

14.整顿的主要目的是解除找寻时间奢侈。

15.整顿的三要素是场所、方法、标识。

16,整顿的“二直二平”原则是指：直角、直线、平行、平面。

17.整理的“四必要原则”必要的物品、必要的时间、必要的地点、必要的

数量。

18.目视化管理是指人，门‘借助于一种管理工具，并利用形象直观，色调适宜的各

种视觉感知信息来组织现场生产活动，同时可以一目了然地发觉异样状态及问题

点的管理方式。

19.物品要与要的判别基准是运用频率的凹凸。

20.整理的依次是由近到远、由主到次°

21.整理的目的是腾出空间，防止误用。

22.整顿的三定原则是定点、定容、定量。

23.整理的定义是将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需品。

24.整顿的定义是将必需品置于任何人都能立刻取到和立刻放回的状态。

25.清扫的定义是将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整齐，将设备保养得锂亮完

好，创建一个一尘染的环境。

26.清扫的目的是保持良好的工作心情、稳定品质、达到零故障、零耗损。

27.清洁的含义是将整理、整顿、清扫进行原委，并且标准化、制度化。

28.清洁的目的是成为喷例和制度、是标准化的基础、企业文化起先形成。

29.素养的含义是坚持5s活动，对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养

成一种习惯。

30.目视化管理的应用包含①区域标识②物品标识③颜色管理④工具用具的形迹

管理③目视管理板。

31.现场管理的内容包含人、机、料、法、环、/

32.推行6s管理的目的是什么？

（1）员工作业出错机会削减，品质上升；

2（）供应一个舒适的工作环境，提高士气；

3（）避开必要的等待和查找，提高了工作效率；

4（）资源得以合理配置和运用，削减奢侈；

5（）通道畅通无阻，各种标识清楚，人身平安有保障；

6（）为后续TPM的顺当开展打下基