4.3.1 用乘法公式分解因式 学习任务单 浙教版数学数学七年级下册.pdf

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级七年级下学期春季

课题4.3.1用乘法公式式分解

教科书书名：义务教育教科书数学七年级下册

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.掌握平方差公式的特点，会运用平方差公式进行式分解

2.了解式分解的思考步骤，掌握提取公式法和平方差公式分解式的综合运用

3.经历利用方差公式分解式的过程，发展学生的逆向思维，培养运算能力和推理能力

课前学习任务

1.复习平方差公式

2.复习平方差公式的特点

3.预习用平方差公式式分解

课上学习任务

【学习任务一】课堂导入

一座公园建筑的示意图如图所示。环形绿化带的外圆半径为7.5m,内圆半径为5.5mo

这个环形绿化带的面积是多少?怎样计算比较简便？

1®

【学习任务二】

L开展项目活动一：下列各式能用公式a2-b2=(a+b)(a-b)分解式吗？a,b分别表示什

么？把下列各式分解式。

追问1:x2-l;

追问2：m2-9;

追问3：x2-4y2

总结:

【学习任务三】典例精析

例1把下列各式分解式:

⑴16a2-1

-(m2V)+4/2

25

(4)(x+z)2—3+Z)2

例2分解式：4jy_9顼

总结：—

【学习任务四】

试一试：

⑴16/—9尸

(2)--«2/?2+c2

4

(3)25-x2

(4)0.0152-Z2

分解式：

(1)4x3-x(2)a4-81

【学习任务五】课堂练习

1.多项式3m2+6mn的公式是()

A.3B.秫C.3mD.3n

2.多项式6ab2c-3a1bc+12a2b2的公式是()

A.abcB.3a2b2C.3a2b2cD.3ab

3.计算(-2)00+(-2)01,等于()

A.-2B.-1C.-2100D.2100

4.下列各式中，不含式Q+1的是()

A.2/+2qB./+2Q+1C./一1D.a2+a+l

5.式分解：3m2-6m=.

6.式分解:x2-x=.

7.已知疽+X—1=0,则代数式X3+2x2+2023的值是.

【学习任务六】作业布置

1.分解式：4/=.

2.把多项式3s2t-9s3t分解式，所得的结果是

3.若a+b二2,则代数式3-2a-2b的值是

4.已知x+y=4,”=3,求下列各式的值.

(1)(x-y)2

(2)x2y-\-xy2

5.如图，三角形的底边为a,局为b,且a比b大2,这个三角形的面积为12,求

a2b-ab2的值.

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