苏科版七年级上册数学精品教学课件 第5章 5.2 图形的运动.pptVIP

苏科版七年级上第5章走进图形世界5.2图形的运动BB12345线；面；体C67B答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接下雨时，司机会打开雨刷器，雨刷器在运动时会形成一个扇面，这是因为()A．点动成线B．线动成面C．面动成体D．面面相交形成线1【答案】B【点拨】雨刷器相当于一条线段，运动形成一个平面，所以是线动成面，故选B.2【2022·柳州】如图，将长方形绕着它的一边所在的直线l旋转一周，可以得到的立体图形是() 【答案】B【点拨】长方形绕着它的一边所在的直线l旋转一周得到圆柱，故选B.3【2023·江苏启东中学期中】如图，将一个直角三角尺绕着它垂直于桌面的一条直角边所在的直线旋转一周．在这个旋转过程中，该三角尺右下方的顶点经运动形成了________，水平的直角边经运动形成了________，该三角尺的面经运动形成了________．(填“线”“面”或“体”)线面体4“飞流直下三千尺”“坐地日行八万里(只考虑地球自转)”如果只从数学角度看，它们分别蕴含的图形变换是()A．平移、翻折B．翻折、旋转C．平移、旋转D．旋转、翻折【答案】C【点拨】根据平移和旋转的定义可知“飞流直下三千尺”蕴含的图形变换是平移；“坐地日行八万里(只考虑地球自转)”蕴含的图形变换是旋转．故选C.5【2023·浙江台州模拟】在如图所示的四个三角形中，不能由三角形ABC经过旋转或平移得到的是()A．①B．②C．③D．④【答案】B【点拨】A选项，图形①能由三角形ABC平移得到，故A选项不合题意；B选项，图形②能由三角形ABC翻折得到，不能由三角形ABC旋转或平移得到，故B选项符合题意；C选项，图形③能由三角形ABC旋转得到，故C选项不合题意；D选项，图形④能由三角形ABC旋转得到，故D选项不合题意．故选B.6如图是一个长为4cm，宽为3cm的长方形纸片．(1)若将此长方形纸片绕长边或短边所在直线旋转一周，形成的几何体是__________，这能说明的事实是________________．圆柱面动成体(2)求当此长方形纸片绕长边所在直线旋转一周时，所形成的几何体的体积．解：绕长边所在直线旋转一周得到的圆柱的底面半径为3cm，高为4cm，体积为π×32×4＝36π(cm3)．(3)求当此长方形纸片绕短边所在直线旋转一周时，所形成的几何体的体积． 解：绕短边所在直线旋转一周得到的圆柱的底面半径为4cm，高为3cm，体积为π×42×3＝48π(cm3)．7【母题：教材P127练一练T2】如图是一个直角三角形．(1)若三角形绕着长为3cm的边所在直线旋转一周，得到的是____________，这个图形的体积是________cm3；(结果保留π)圆锥16π(2)若三角形绕着如图所示的虚线旋转一周，得到的是_________________________________，这个图形的体积是________cm3；(结果保留π) 一个圆柱挖出一个圆锥后剩余的图形32π(3)若三角形绕着长为5cm的边所在直线旋转一周得到一个图形，请你描述这个图形的形状． 解：这个图形是由两个底面半径相等但高不相等的圆锥扣在一起组成的．课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业请完成教材相应练习