七年级下册道德与法治期末复习必刷主观题含答案.docxVIP

七年级下册道德与法治期末复习必刷主观题含答案

1．阅读材料,完成下列要求。(12分)

在成长的过程中，我们总会遇到一些烦恼和困惑,要学会正确面对。下面是东东日记里的两个片段，请你运用所学知识进行分析，帮助小航走出迷茫。

【片段一】

进入青春期，我的体重猛烈增加，但身高却只是缓慢地增长，再加上我的皮肤黝黑，这让我变得很自卑。我该怎么办呢?

（1）如果让你劝说东东，你会怎么说?(2分)

【片段二】最近，我产生了很多困惑

我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。

我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。

有时我具有“初生牛犊不怕虎”的特点，但有时却非常胆小。

（2）上述情形分别反映出青春期的东东有怎样的矛盾心理？(6分)

（3）针对东东青春期的困惑和心理矛盾，你能为他提供哪些应对之策?(4分)

【答案】（1）在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。(2分)

（2）①独立与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。(每点2分，共6分)

（3）①参加集体活动，在集体的温暖中女日日接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自婚溶我调节，成为自己的“心理保健医生”;等等。(答出两点即可，4分)

2．阅读材料，完成下列要求。(14分)

在青春这个美丽的季节里，我们体会着青春的美好，也面对着青春的烦恼。以下是发生在七年级（1）班的故事。

【故事一】班级刚完成座位调动，小玲就去找老师，向老师表示，她不想和男生同桌，希望老师能够给她安排一个女生同桌。在老师的劝说下，小玲接受了老师的安排，高高兴兴地去上课了。

（1）请你从正确对待男生女生的性别差异角度分析，老师可能对小玲说了什么?(2分)

【故事二】正在读七年级的小慧说:“在和异性相处的过程中,我从男生身上学到了不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断,富有冒险精神,这些都是我的不足之处，我可以向他们学习，让自己变得更加优秀。”

（2）结合小慧的话和所学知识思考回答，与异性交往对我们的成长有什么意义?(4分)

【故事三】男生小亮和女生小美两家住得比较近，经常结伴上下学，在学校总是一起讨论问题，一起聊天，周末还一起看电影,一起游玩。渐渐地，小亮对小美产生了朦胧情感,觉得自己找到了大人世界中的爱情。但两人形影不离的关系很快引起了同学们的非议。小亮对此很苦恼。

（3）小亮对小美的这种朦胧情感是真正的爱情吗?为什么?(4分)

（4）请你告诉小亮，与异性交往需要注意什么?(4分)

【答案】(1)男生女生各具特点,各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。(2分)

(2)①与异性交往对我们的成长有积极作用,可以增进对异性的了解,消除神秘感:可以扩大交往范围，提高交往能力。(2分)②与异性友好坦然地合作,有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。(2分)

（3）不是。在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣實和向往当作爱情。但这并不是真正的爱情。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣賣和尊重、而且需要责任、能力和担当。(4分)

（4）①与异性交往要把握好尺度。应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。(2分)②面对生活中可能出现的膘胧情感,应该慎重对待,理智处理。(2分)

3．青春是生命旅途的一个崭新起点，是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。

日记一：我是一个外向的女生，并且喜欢和男同学一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是女生的不足，我可以向他们学习，让自己更加优秀……

(1)阅读日记一，说说男女生应该怎样做到优势互补?（4分）

日记二：李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情的为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了。

(2)小美的处理方法可取吗？为什么？（5分）

(3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（4分）

【答案】(1)①我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短。②不自傲，不自卑。相互理解，相互帮助。???

(2)不可取。因为男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。可以扩大交往范围，锻炼交往能力，可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。?

(3)既需要互相尊重，又要自重自爱。既要开放自己，又要掌握分寸