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小学语文比较阅读教学中的文化内涵与价值教育论文

**摘要**：本文探讨了小学语文比较阅读教学中文化内涵与价值教育的融合问题。通过分析当前小学语文教学中存在的文化内涵缺失和价值教育薄弱的现状，提出了在比较阅读教学中加强文化内涵挖掘和价值引导的具体策略。旨在提升学生的文化素养和价值观塑造，促进小学语文教学的全面发展。

**关键词**：小学语文；比较阅读；文化内涵；价值教育

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###一、问题的提出

在小学语文教学的过程中，比较阅读作为一种重要的教学方法，不仅能够提升学生的阅读能力，更能在潜移默化中传递文化内涵和价值观念。然而，当前小学语文比较阅读教学中存在一些亟待解决的问题，主要体现在文化内