2024专升本考前冲刺试卷（B卷）附答案详解.docxVIP

专升本考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）从动脉到静脉，血压逐渐（）

A.升高

B.波动增加

C.降低

D.以上均不对

正确答案：C

2、（单选题）从课程管理的角度，可把课程分为()

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程和隐性课程

C.学科课程、活动课程和综合课程

D.必修课程和选修课程

正确答案：A

3、（单选题）静息电位增大的过程称为()。

A.超极化

B.极化

C.去极化

D.复极化

E.反极化

正确答案：A

4、（单选题）神经系统的基本结构和功能单位是（）

A.神经胶质

B.神经元

C.神经纤维

D.神经轴突

正确答案：B

5、（单选题）除《收养法》有特别规定外，被收养人的年龄应不满()。

A.6周岁

B.10周岁

C.12周岁

D.14周岁

正确答案：D

6、（单选题）打开我的电脑后,见有一个名为Scutcc(C:)的硬盘图标,其中Scutcc表示（）

A.硬盘的类型

B.硬盘厂商名称

C.硬盘的卷标

D.无意义

正确答案：C

7、（单选题）柳永《八声甘州》的线索是()。

A.登高临远

B.睹物思人

C.雨洒江天

D.佳人颙望

正确答案：A

8、（单选题）尿素从细胞排出的方式属于()。

A.出胞作用

B.经通道易化扩散

C.经载体易化扩散

D.原发性主动转运

E.单纯扩散

正确答案：E

9、（单选题）“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

正确答案：A

10、（单选题）下列选项中，可以作为质押标的的是()

A.土地

B.房屋

C.电脑

D.隧道

正确答案：C

11、（单选题）俄国巡回画派中最著名的作品有《女贵族莫洛佐娃》、《近卫军临刑的早晨》，其作者是（）。

A.乔托

B.苏里柯夫

C.列宾

D.委拉斯贵支

正确答案：B

12、（单选题）在我国社会主义国民经济中起主导作用的是（）

A.公有制经济

B.股份制经济

C.国有经济

D.集体经济

正确答案：C

13、（单选题）双击窗口标题栏,可使窗口（）

A.最大化

B.最小化

C.关闭

D.移动

正确答案：A

14、（单选题）构成CPU的主要部件是()。

A.内存和控制器

B.内存、控制器和运算器

C.高速缓存和运算器

D.控制器和运算器

正确答案：D

15、（单选题）土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

正确答案：B

16、（单选题）支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为（）

A.纵隔

B.肺门

C.肺尖

D.肺底

正确答案：B

17、（单选题）胃壁组织由外而内可分为四层，则外面第二层应为（）

A.肌层

B.粘膜下层

C.浆膜层

D.粘膜层

正确答案：A

18、（单选题）民间舞蹈安塞腰鼓流传于()

A.青海

B.甘肃

C.陕西

D.宁夏

正确答案：C

19、（单选题）下列哪项不是胆汁的生理功能（）

A.乳化脂肪

B.中和胃酸

C.刺激肠蠕动

D.调节情绪

正确答案：D

20、（单选题）计算机之所以能按人们的意图自动进行工作，最直接的原因是采用了()。

A.二进制

B.高速电子元件

C.程序设计语言

D.存储程序控制

正确答案：D

第Ⅱ卷（非选择题40分）

二、填空题（2小题，每小题3分，共计6分）

1、（填空题）《箱子岩》的作者是________。

正确答案：沈从文

2、（填空题）营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。

正确答案：减慢

三、判断题（2小题，每小题2分，共计4分）

1、（判断题）按Ctrl+Space键可打开或关闭中文输入法。（）

正确答案：

正确

2、（判断题）图标就就是程序。（）

正确答案：

错误

四、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）

1、（问答题）简述记忆过程包含的环节及它们之间的关系。

正确答案：(1)记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。

(2)识记是保持的基础，保持是中间环节，再认或回忆是识记和保持效果的体现，并能进一步巩固和加强识记和保持