基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx

基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究课题报告

目录

一、基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究开题报告

二、基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究中期报告

三、基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究结题报告

四、基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究论文

基于数字素养的小学编程教育课程资源开发与利用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着数字时代的到来，编程教育逐渐成为我国教育体系的重要组成部分。小学阶段是培养学生创新思维、逻辑能力的关键时期，将编程教育融入小学课程，有助于提升学生的数字素养，培养