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探究式学习在科学教育中的应用论文

摘要：本文旨在探讨探究式学习在科学教育中的应用及其效果。通过对探究式学习的概念进行阐述，分析其在科学教育中的具体实践，为提高我国科学教育质量提供参考。本文列举了探究式学习的两个核心特点，并从多个角度对每个特点进行了详细解读。

关键词：探究式学习；科学教育；应用；实践

一、概念阐述

（一）1.探究式学习的定义

探究式学习是一种以学生为中心的学习方式，强调学生在学习过程中主动发现问题、提出假设、设计方案、收集证据、分析数据和得出结论。这种学习方式注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力，有助于提高学生的综合素质。

2.探究式学习的特点

（1）自主性：在探