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科技展览参与对小学科学课堂互动效果的提升策略研究论文

摘要：本文以科技展览参与为研究对象，探讨其对小学科学课堂互动效果的提升策略。通过对科技展览参与的意义、现状以及互动效果的分析，提出相应的提升策略，以期为我国小学科学教育提供有益的借鉴。

关键词：科技展览；小学科学课堂；互动效果；提升策略

一、引言

（一）科技展览参与的意义

1.激发学生的学习兴趣

科技展览作为一种生动、直观的教学手段，能够将抽象的科学知识具体化、形象化，从而激发学生的学习兴趣。在科技展览中，学生可以亲身体验科学的魅力，感受科技的力量，进而在课堂上产生更为浓厚的兴趣。

2.培养学生的创新精神和实践能力

科技展览为学生提供了