基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究论文

基于核心素养培养的高中地理野外考察课程设计与实施策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着教育改革的不断深入，人们越来越重视学生核心素养的培养。高中地理作为一门综合性学科，不仅要求学生掌握地理知识