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高中语文文言文阅读与写作教学中过程写作法的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文文言文阅读与写作教学中过程写作法的应用及其效果。通过分析过程写作法在文言文阅读与写作教学中的重要性,以及具体实施策略,为提高学生文言文阅读与写作能力提供实践参考。
关键词:高中语文;文言文阅读;写作教学;过程写作法
一、引言
(一)1.文言文阅读与写作在高中语文教学中的地位
在高中语文教学中,文言文阅读与写作是培养学生文学素养、提高语文能力的重要环节。文言文作为我国古代文化的载体,具有丰富的内涵和独特的艺术魅力。通过对文言文的学习,学生可以更好地理解传统文化,提高审美情趣。然而,在当前的高中语文教学中,文言文阅读
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