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（2025）小学生诗词大会竞赛试题(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（）

A.月亮B.姻缘

答案：A。解析：“婵娟”在这句诗里是指美好的样子，常用来指代月亮。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对亲人的思念和对天下人团圆的祝愿，希望大家即使相隔千里，也能共同欣赏这美好的明月。

2.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）

A.因为B.坐下

答案：A。解析：这句诗出自杜牧的《山行》，“停车坐爱枫林晚”意思是停下车来是因为喜爱这深秋枫林的晚景，所以“坐”是“因为”的意思。

3.下列哪首诗不是李白写的？（）

A.《登鹳雀楼》B.《望庐山瀑布》

答案：A。解析：《登鹳雀楼》是王之涣的作品，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”展现了壮阔的景象和积极向上的进取精神。而《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白描绘庐山瀑布雄奇壮丽景色的名篇。

4.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描述的是哪个传统节日？（）

A.重阳节B.中秋节

答案：A。解析：这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，九月九日是重阳节，在古代重阳节有登高、插茱萸等习俗，诗人通过描写兄弟们登高插茱萸的情景，表达了自己对家乡亲人的思念之情。

5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中描写的颜色有几种？（）

A.2种B.4种

答案：B。解析：诗句中“黄”“翠”“白”“青”四种颜色，生动地描绘出了一幅色彩鲜明的春天画面，展现了大自然的生机勃勃。

6.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”赞美的是什么物品？（）

A.石灰B.玉石

答案：A。解析：这两句诗出自于谦的《石灰吟》，整首诗“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”以石灰作比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

7.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的作者是（）

A.王安石B.苏轼

答案：A。解析：此句出自王安石的《泊船瓜洲》，“绿”字用得极为精妙，生动形象地写出了春风吹过江南大地后，大地一片生机盎然的景象，同时也表达了诗人对故乡的思念之情。

8.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自（）

A.《长歌行》B.《短歌行》

答案：A。解析：《长歌行》是一首劝诫世人惜时奋进的诗，“少壮不努力，老大徒伤悲”提醒人们要珍惜青春时光，努力奋斗，否则到年老时后悔就来不及了。而《短歌行》是曹操的作品。

9.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是哪个季节的景色？（）

A.夏季B.秋季

答案：A。解析：这句诗出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了西湖六月荷花盛开的美景，六月是夏季，莲叶无边无际，与天相接，荷花在阳光的映照下格外鲜艳，展现了夏季西湖的独特风光。

10.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人怎样的情感？（）

A.送别友人时的依依惜别之情B.对大自然景色的赞美之情

答案：A。解析：这句诗出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，友人乘坐的船渐渐远去，消失在碧空尽头，只看见长江向天际奔流，诗人通过对这一景象的描写，抒发了送别友人时的依依惜别之情。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.海内存知己，__________。

答案：天涯若比邻。解析：这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯，也好像近在身边，体现了诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

2.__________，早有蜻蜓立上头。

答案：小荷才露尖尖角。解析：此句出自杨万里的《小池》，描绘了初夏时节小池中的荷叶刚刚露出尖尖的角，就已经有蜻蜓轻盈地立在上面的画面，生动地表现了大自然中充满生机的景象。

3.桃花潭水深千尺，__________。

答案：不及汪伦送我情。解析：这句诗出自李白的《赠汪伦》，用夸张的手法写出了桃花潭水的深度，但即便如此深的水，也比不上汪伦对自己的情谊，表达了两人之间真挚深厚的友情。

4.不识庐山真面目，__________。

答案：只缘身在此山中。解析：这是苏轼《题西林壁》中的名句，意思是之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野被局限，启示人们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

5.日出江花红胜火，__________。

答案：春来江水绿如蓝。解析：出自白居易的《忆江南·江南好》，描绘了春天到来时，江边的花朵比火还要红，江水像蓝草一样碧绿的江南美景，表达了诗人对江南的喜爱和怀念之情。

6.路人借问遥招手，