长春版三年级下册期末测试语文试卷.docx

长春版三年级下册期末测试语文试卷

一、拼音与汉字

1.看拼音写词语

chīyuè()

pōpō()

huīhuā()

shēngyīn()

2.多音字辨析

压(yā/yà)

行(xíng/háng)

露(lù/lòu)

别(bié/biè)

3.词语积累

快乐()

增加lpVtbl

高兴()

希望的()

4.听写句子

风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

春天到了，小草从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。

二、词语运用

1.近义词与反义词

近义词：

跳跃()

增加()

反义词：

快乐()

热闹()

2.词语搭配

洁白的()

美丽的()

()的田野

3.词语造句

请用“希望”造一个句子：

()

三、句子与句式

1.修改病句

原句：小明每天早上都认真写作业。

修改后：

原句：春天来了，花儿都开了。

修改后：

2.句子仿写

仿写比喻句：

例：春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊。

仿写：

仿写拟人句：

例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

仿写：

3.补充句子

左()右()

()的田野()的花朵

四、阅读理解

1.课内阅读

阅读课文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题：

小蝌蚪的妈妈是谁？

小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？

从这个故事中你学到了什么？

2.课外阅读

阅读短文《春天的雨》，回答问题：

春天的雨是什么颜色的？

春天的雨带来了什么？

你喜欢春天的雨吗？为什么？

五、习作表达

1.看图写话

根据图画内容，写一段话，不少于50字。

图画内容：春天，孩子们在公园里放风筝。

2.想象作文

以“未来的我”为题，写一篇想象作文，不少于100字。

提示：可以想象未来的自己从事什么职业，生活在哪里，有什么样的成就。

六、古诗词积累

1.背诵默写

《春晓》：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2.诗词理解

《春晓》这首诗表达了诗人怎样的情感？

()

七、基础知识综合

1.汉字书写

林

泉

露

鸟

2.文学常识

《小蝌蚪找妈妈》的作者是谁？

()

《春晓》的作者是谁？

()

八、口语交际

1.看图说话

根据图画内容，说一段话，不少于50字。

图画内容：孩子们在植树节种树。

2.情景对话

情景：你在公园里捡到了一个钱包，钱包里有50元钱和一些证件。

请与你的朋友进行对话，表达你捡到钱包后的想法和做法。

试卷说明

本试卷结合长春版三年级下册语文教材的知识点，涵盖了拼音、汉字、词语、句子、阅读理解、习作、古诗词积累和口语交际等多个方面。题目设计注重基础知识的巩固和综合能力的提升，同时贴近学生的生活实际，激发学习兴趣。希望本试卷能够帮助学生全面复习本册教材内容，为学期末的考试做好准备。

整合搜索结果中的知识点

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拼音与汉字,

形近字与多音字,

词语积累,

近义词与反义词,

词语搭配,

句子与句式,

修改病句,

句子仿写,

阅读理解,

习作,

古诗词积累,

汉字书写,

文学常识,

口语交际

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基础知识:[

拼音与汉字,

形近字与多音字,

词语积累,

近义词与反义词,

词语搭配,

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综合能力:[

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