让你的语言靓起来5.pptVIP

生活需要色彩，作文需要文采。;一、语言，文章的奠基石;让你语言靓起来;我喜爱欣赏自然界的美，我喜爱欣赏小装饰的美，我喜爱欣赏动物们的美，但我更喜爱欣赏人心的美。;要求：表达得当，力求美感;我还是第一次养小动物，看见那有着圆圆的眼睛绿色的硬壳钱币一般大的乌龟又惊又喜，不知怎么照顾它。

——朱晓琳《改变，让我更快乐》;我的世界是狭小的，也是广袤的；是贫困的，也是充实的；是苍白的，也是绚丽的……我从外面回来，抖落肩上的尘土，失去心上的寒霜，走进小屋，扑面是小家里脉脉的温情，亲人拳拳的心，我，便感到了慰籍了。

——李佩芝《小屋》;她第三次伸出了左脚，然后紧紧抓住栏杆，把身子靠在了栏杆上。她的右脚划出了一道丑陋的弧线，可她终于站在了第一层阶梯上。

——张健《身残志不残》;“在常用的词汇中表现出变化的用法，可以使语言显得格外堂皇美丽……因此，给平常的语言赋予一种不平常的气氛，这是很好的；人们喜欢被不平常的东西打动。”

——亚里士多德;我看着这奇丽的月丝终于渐渐丰腴起来，渐渐长成了半轮明月。

——斯妤《小窗日记》;围观的一律伸长脖子，双目圆睁，嘶声叫嚷着自己的见解。弈者每走一步妙着，锐声叫好，假设一步走坏，懊丧连天，都企图垂帘听政。但往往弈者仰头看看，看见的都是长脖颈上的大喉结，没有不活动的，大小红嘴白牙，皆在开合，唾沫就乱雨飞溅，于是笑笑，坚不听从。

——贾平凹《弈人》;我们不管描写什么事物，要表现它，唯有一个名词；要赋予它运动，唯有一个动词；要得到它的性质，唯有一个形容词。

——福楼拜;二、修辞，文章的点金石;比喻;他们就像黑夜中的一点烛火，燃烧自己照亮我前进的路；像哨塔那样，给我这艘漂泊的船导航；像枝叶繁密的大树那样，遮风挡雨不让我受到伤害；像老师那样，循循善诱，孜孜不倦的鼓励我。

——石波《走近父母》;形象、直观，把老王临死前的重病???态描写的淋漓尽致。;太阳慢慢地从海面上探出脑袋来，火红的颜色，真像是一个害羞的小姑娘偷窥着这个世界，不一会儿，整个身体都跳了出来，海上洒下了金黄色的光辉。

——季小洁《走近大自然》;红薯那么是亢奋于泥土之中……土地大约被它挤疼了，疼得不自禁地裂开了嘴巴，薯儿那亮亮的红色，就从土缝里朝外窥视，透过地上半歪的绿髻儿窥视蓝天白云，窥视日月星辰，从湿润润的土层里睁开的是惊讶的、生疏的眸子，自地缝里嘘出了陌生的鲜活气息。

——杨闻宇《薯忆》;排比;用比照的手法，凸现延川少花、少石、土地贫瘠、树木枯瘦和女人美丽、男人坚强，枣大、羊肥的特点，造语新奇，让人过目不忘。;运用比喻——生动、鲜明；

运用比较——形象、逼真；

运用排比——贯穿一气；

运用对偶——语势非凡；

运用比照——形象清楚;

……;采用比喻手法，组句成排比句：

;三、引用或化用，巧借它山之石;1.经过苏美女神身边我以女神之名许愿，思念像底格里斯河般的漫延。〔周杰伦《爱在西元前》〕

2.心假设在灿烂中死去，爱会在灰烬里重生。〔沙宝亮《暗香》〕

3.每一天，都有一些事情将会发生；每一天，都有即将到来的旅程；每颗心，都有值得期待的成分；每个人，都有爱上另一个人的可能。〔范玮琪《启程》〕

4.爱的痛了，痛的哭了，哭的累了。〔陈慧琳《记事本》〕

5.她们都老了吧，她们在哪里呀，我们就这样吧，各自奔天涯。〔朴树《那些花儿》〕;“日记——我的心情只有你懂”“足球场——风风火火闯九州”“被窝——其实不想走，其实我想留，留下来陪你每一个春夏秋冬”等句子，借歌词很好地反映了中学生的生活。

“在我心中，我的老师最凶，每天把我留到十二点钟；在我心中，我爸爸最凶，经常把我打得鼻青脸肿……”有位学生这样借助歌词来描写他对生活的感受。;“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是何等的自信啊；“明月松间照，清泉石上流”这是何等的恬静啊；“神舞彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”这是多么令人神往的知音呀……

——姚远《欣赏诗词曲》;少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告：“会当凌绝顶，一览众山小”，目光清澈而炽热。而在他之前还有李白的“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”……这些年轻而又有才华的心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐的万