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社会工作者综合能力过关备考试题及答案

1.以下哪种社会工作价值观强调尊重服务对象的自我决定权利？

A.接纳

B.个别化

C.自决权和知情同意

D.保密

答案：C。分析：自决权和知情同意强调服务对象有自我决定的权利，A选项接纳强调对服务对象的包容；B选项个别化注重服务对象的独特性；D选项保密侧重于保护服务对象隐私。

2.社会工作者小李在与服务对象沟通时，专注倾听，不随意打断，这体现了哪种沟通技巧？

A.同理

B.对焦

C.倾听

D.摘要

答案：C。分析：题干描述的就是倾听技巧，同理是设身处地理解服务对象感受；对焦是将话题集中；摘要则是归纳要点。

3.小张是一名新入职的社会工作者，在处理服务对象问题时，总是按照自己的价值观和经验来判断，这违背了社会工作价值观的（）原则。

A.接纳

B.尊重

C.非评判

D.个别化

答案：C。分析：非评判要求社会工作者不将自己的价值观强加给服务对象，小张按自己价值观判断违背了此原则。接纳是整体接受服务对象；尊重强调对服务对象的重视；个别化关注独特性。

4.社区工作的地区发展模式比较适合的社区是（）。

A.社区居民比较团结且有一定动员能力

B.社区存在严重的社会问题

C.社区需要解决复杂的矛盾和冲突

D.社区需要快速解决经济发展问题

答案：A。分析：地区发展模式强调居民参与和合作，居民团结且有动员能力的社区适合该模式。B选项适合社会策划模式；C选项解决复杂矛盾冲突不是地区发展模式重点；D选项快速解决经济问题也不是其主要目标。

5.小组工作中，工作者在小组开始阶段的主要任务是（）。

A.协助组员建立信任关系

B.处理小组冲突

C.帮助组员保持小组经验

D.协助组员解决问题

答案：A。分析：小组开始阶段，工作者主要任务是协助组员建立信任关系，营造良好氛围。处理小组冲突在中期转折阶段；帮助组员保持小组经验在结束阶段；协助组员解决问题在中期和后期。

6.以下属于社会工作间接服务方法的是（）。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

答案：D。分析：社会工作行政是间接服务方法，通过组织、协调等行政手段推动服务开展。个案、小组、社区工作是直接服务方法。

7.社会工作者小赵在社区中组织了一个环保宣传小组，希望通过小组活动提高居民环保意识。这属于（）类型的小组。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

答案：A。分析：教育小组旨在通过知识传授等方式提高组员某种能力或意识，环保宣传小组符合此特点。成长小组关注个人成长；支持小组提供情感支持；治疗小组针对有心理问题等的组员。

8.社会工作者在社区工作中，与社区居民建立联系的第一步通常是（）。

A.进行社区普查

B.与居民进行深入访谈

C.举办社区活动

D.与居民打招呼、微笑、问候

答案：D。分析：与居民建立联系第一步通常是礼貌性的打招呼、微笑、问候，建立初步印象。A选项社区普查是全面了解社区情况手段；B选项深入访谈在建立一定联系后进行；C选项举办社区活动也是后续工作。

9.某社会工作机构计划开展一项针对老年人的健康促进项目，在项目策划阶段，需要确定项目目标。以下目标表述最恰当的是（）。

A.改善老年人的健康状况

B.在6个月内，使参与项目的老年人的身体机能平均提高10%

C.提高老年人对健康的重视程度

D.为老年人提供健康咨询服务

答案：B。分析：目标表述应具体、可测量、有时限，B选项符合要求，明确了时间、对象和可测量的结果。A、C、D表述较笼统。

10.社会工作者小王在服务过程中发现服务对象的问题与家庭环境有关，他可以运用（）理论来分析家庭对服务对象的影响。

A.生态系统理论

B.精神分析理论

C.认知行为理论

D.人本主义理论

答案：A。分析：生态系统理论强调人与环境的相互作用，可用于分析家庭等环境对服务对象的影响。精神分析理论关注潜意识；认知行为理论侧重认知和行为关系；人本主义理论强调人的自我实现。

11.在社会工作研究中，（）方法可以深入了解研究对象的内心世界。

A.问卷调查法

B.实验研究法

C.访谈法

D.观察法

答案：C。分析：访谈法可以与研究对象深入交流，了解其内心想法和感受。问卷调查法适合大规模数据收集；实验研究法用于验证因果关系；观察法主要观察外在行为。

12.社会工作者小孙在社区中组织了一个青少年志愿者小组，在小组活动中，有组员经常迟到，影响活动进度。小孙应该（）。

A.严厉批评迟到的组员

B.忽视这种现象

C.与迟到组员沟通，了解原因并制定小组规范

D.让其他组员孤立迟到组员

答案：C。分析：遇到组员迟到问题，应与组员沟通了解原因并制定小组规范，A选项严厉