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高中语文“实用性阅读”教学方法创新与实践论文

摘要：本文以高中语文“实用性阅读”教学为研究对象，旨在探讨教学方法创新与实践的策略。通过分析当前高中语文阅读教学存在的问题，提出创新教学方法，以提升学生的阅读能力。本文将从教学理念更新、教学策略优化等方面进行探讨，并结合实际教学案例进行分析。

关键词：高中语文；实用性阅读；教学方法；创新；实践

一、引言

（一）当前高中语文阅读教学存在的问题

1.教学方法单一，缺乏针对性

在传统的高中语文阅读教学中，教师往往采用“一刀切”的教学方法，未能根据学生的实际情况进行针对性教学。这种单一的教学模式导致学生在阅读过程中难以产生兴趣，阅读能力提升受限。以一堂阅