2 走月亮 (课件)-2025-2026学年统编版语文四年级上册.pptxVIP

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  • 2025-06-14 发布于山东
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2 走月亮 (课件)-2025-2026学年统编版语文四年级上册.pptx

课文研读,感受自然魅力;第一课时;我国南方地区的习俗,人们常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏。;自由读课文,读准生字词,读通句子,难读的地方多读几遍。

边读边标出自然段序号,赏月下美景,感悟浓浓的亲情。;鹅卵石风俗跃出稻穗

镀亮田埂闪闪烁烁;;结构:左右

部首:氵

笔画:十一

组词:淘汰大浪淘沙

;结构:左右

部首:丿

笔画:七

组词:卵生鸟卵

;结构:左右

部首:?

笔画:十一

组词:跳跃跃跃欲试;活动1:;朗读课文,思考文中是谁和谁在走月亮?画出相关语句。;“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方?在文中圈画出表示地点的词语,梳理出“我”和阿妈走月亮的几个主要场景。;请给每个场景取个好听的名字吧!;这是描写溪岸边的景物,所以叫“月下溪边图”;课后作业;第二课时;活动2:;;;;伴着音乐再次朗读第1、2自然段,边读边想象月亮渐渐从洱海升起来,月光如洗的样子,在语气和语调中浮现画面。;;;我仿佛看到了一幅“水塘抱月”的画面:卵石间布满了一个个清澈、可爱的小水塘,小水塘里倒映着一个个明亮、皎洁的月亮。;朗读指导;;秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。;看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。;一起读第6自然段:要读出自由、奔放的感情,把丰收的喜悦读出来。;;多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

;读完全文,我仿佛看到了______________________________________________________________________________________________________________________________;一起读第8自然段:朗读时要柔和、亲切且饱含深情,传递出作者与阿妈走月亮时内心的愉???和对这片土地的热爱。;活动3:;“我”和阿妈走月亮。在这柔和的月光下,在这团团的月影中,“我”和阿妈看到了什么?听到了什么?闻到了什么?……回顾月下溪边图和月下田园图,与同学交流并完成表格。;;你在什么时候,在哪些地方见过月亮?你还记得月下的某个情景吗?仿照第6自然段写一写。;练笔展示;6一起来总结

;跨学科拓展;;仿照《走月亮》中描写月光的语句,写一段话。

__________________________________________________;走月亮;1.背诵第4自然段。

2.读读课文第6自然段,说说“我”的所见所想。你还记得

月下的某个情景吗?仿照着写一写。

3.完成对应练习。

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