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第二单元折线统计图
一、选择题。
1612
.张明想了解自己-岁每年生日测得的身高变化情况,他应该选()比较合适。
A.条形统计图B.复式统计表C.折线统计图D.单式统计表
2.下面信息资料中,适合用折线统计图表示的是()。
A.水果店卖出各种水果的数量B.小夏一天摄入的营养占比情况
C.水库某天水位的涨落变化情况D.某工厂各车间完成的产品数量
3.科学兴趣小组的同学每两天测量并记录一次风信子的根和芽的长度,要想反映根和芽的
生长变化情况,选用()统计图最合适。
A.单式条形B.单式折线C.复式折线D.复式条形
4“
.小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小明遇见了小红,两人玩了一会儿后,小
”
明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会后向远处超市走去。下面图()正确描述了爸爸的
行为。
A.B.C.
5.甲、乙两车从A地前往B地,汽车离开A地的距离与时间对应关系如图所示。下列结
论错误的是()。
A60/
.甲车的平均速度为千米时。
B100/
.乙车的平均速度为千米时。
C.乙车比甲车先到达B地。
D.甲、乙两车在10:00时相遇。
试卷第1页,共7页
二、填空题。
6.学校气象小组需要预报下一周的气温变化情况,应选用统计图。要统计五年级各
班的人数应选用统计图。
7.从()统计图中很容易看出数量的增减变化情况,从()统计图中可以清楚地表
示出各部分数量同总量之间的关系。
8.某出租车公司收费标准如图所示,如果李老师乘此公司出租车去展览馆花了44元钱,那
么展览馆距他上车点最远可达()千米。
9.龙一鸣和淘淘赛跑情况如图所示。
请回答下面问题。
(1)“”“”()()
用快慢来描述他们的比赛情况:龙一鸣是先后,淘淘是先
()后()。
(2)龙一鸣的平均速度是每分()米,淘淘的平均速度是每分()米。(保留整数)
10.星期天,小英从家里出发去少年宫学画画。她刚走不久,妈妈发现小英忘了带画笔,于
是就去追小英。如图象表示两人行走的时间和路程。
试卷第2页,共7页
(1)小英每分钟走()米,妈妈每分钟走()米。
(2)小英出发()分钟后,妈妈才出发,这时小英已经走了()米。
(3)照这样的速度,妈妈出发后()分钟可以追上小英。
11.刘林和张红两人进行1000米比赛。图中两条折线分别表示两人比赛的情况。看图回答。
1()()
()这次比赛,最终获胜,用了分钟,他跑完全程的平均速度是每分
钟跑()米。
21(
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