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数学(八)试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设复数z满足,则z=()
A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】由得=,故选A.
【考点定位】本小题主要考查复数的四则运算,复数在高考中主要以小题形式出现,属容易题,主要考查复数的概念、几何意义与四则运算是基础内容.
2.已知集合,,若,,则集合的个数为()
A.2 B.4 C.7 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】由题意知,再列举出所有符合条件的集合即可.
【详解】由题意知,则集合为,,,共4个.
故选:B.
3.2025年某市教育主管部门组织该市教师春季学期在线培训,培训后统一进行测试.随机抽取100名教师的测试成绩进行统计,得到频率分布直方图,如图所示.已知这100名教师的成绩都在区间[75,100]内,则下列说法正确的是()
A.这100名教师的测试成绩的极差一定是25分
B.这100名教师的测试成绩的众数是87分
C.这100名教师的测试成绩的中位数是85分
D.这100名教师中测试成绩不低于90分的人数约占30%
【答案】D
【解析】
【分析】A选项,频率分布直方图不确定最高分和最低分,故不能确定极差;B选项,众数为最高一组的组中值;C选项,中位数通过计算面积为0.5的数值;D选项,计算出成绩大于90分所占的比重即可.
【详解】这100名教师的测试成绩的最高分和最低分都无法确定,则极差不确定,故A错误;
由题图可知,这100名教师测试成绩的众数是87.5分,故B错误;
前两组的频率和为,前三组的频率和为,
故中位数在第三组,设这100名教师的测试成绩的中位数为,
则,
解得,故C错误;
估计这100名教师中测试成绩不低于90分的人数占.
故选:D
4.已知向量,满足,,则()
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【解析】
【分析】将平方,通过整体转换的方法即可求得.
【详解】由得,由得,所以,
故.
故选:C
5.从3位男生、4位女生中选派4人参加座谈会,则既有男生又有女生参加的不同选派方法共有()
A.120种 B.60种 C.34种 D.30种
【答案】C
【解析】
【分析】由题意知从7人中任选4人,除去选到4个全是女生的情况即可.
【详解】从7人中任选4人,除去选到4个全是女生的情况,共有.
故选:C.
6.已知一个正四棱锥的底面边长为2,体积为,若该四棱锥的顶点都在球O的球面上,则球O的表面积等于()
A.9π B.4π C. D.3π
【答案】A
【解析】
【分析】先计算正四棱锥的高以及底面外接圆半径,再利用球以及正四棱锥的性质得出,即可计算.
【详解】正四棱锥的外接球的球心在它的高上,
由已知得,得,
易知正四棱锥底面外接圆半径,
球的半径为,由球的性质得,解得,
所以球O的表面积为.
故选:A.
7.已知抛物线E:上存在两点A,B关于直线l:对称,F为E的焦点,则()
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】D
【解析】
【分析】利用设点法结合斜率可求中点纵坐标,从而得中点横坐标,故可根据焦半径公式求解.
【详解】解:设,,则,故,
所以,代入l得,则,
故选:D.
8.已知函数,,,则()
A. B. C.4 D.16
【答案】D
【解析】
【分析】求导可得有两个零点,,从而可得,再由条件可得的零点也为,,代入计算,即可得到结果.
【详解】设,,
,
令,解得,
令,解得,
所以在上单调递增,
在上单调递减,
的极小值为,
又因为,,所以有两个零点,,
,且,即得,(*)
若,,则的零点也为,,
且代入(*)式得:,所以.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.如图,在长方体中,,,E为的中点,则下列结论正确的是()
A.平面 B.平面
C.四面体的体积等于 D.经过AB的平面截该长方体的截面面积的最大值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】A选项,连接,,,通过面面平行即可证得线面平行;B选项,由图
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