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- 2025-06-14 发布于北京
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初二上数学阶段性学情调研10.8
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后与自身重合.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念判断即可.
【详解】解:选项B、C、D不都能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
选项A能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
故选:A.
2.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数是()
A.76° B.62°
C.42° D.76°、62°或42°都可以
【答案】B
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质求解即可.
【详解】∵对应边的对角是对应角,
∴∠1=62°.
故选B.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质,全等三角形的对应角相等,对应边相等.对应边的对角是对应角,
对应角的对边是对应边.
3.如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴、队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(40,a),则飞机D的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数,进而得出答案.
【详解】解:根据题意,点E与点D关于y轴对称,
∵飞机E的坐标为(40,a),
∴飞机D的坐标为(-40,a),
故选:B.
【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.
4.如图,在和中,已知,在不添加任何辅助线的前提下,要使,只需再添加的一个条件不可以是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】添加AC=AD,利用SAS即可得到两三角形全等;添加∠D=∠C,利用AAS即可得到两三角形全等,添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到两三角形全等.
【详解】解:A、添加AC=AD,利用SAS即可得到两三角形全等,故此选项不符合题意;
B、添加BC=BD,不能判定两三角形全等,故此选项符合题意;
C、添加∠D=∠C,利用AAS即可得到两三角形全等,故此选项不符合题意;
D、添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到两三角形全等,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键.
5.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()
A.10 B.7 C.5 D.4
【答案】C
【解析】
【详解】如图,过点E作EF⊥BC交BC于点F,根据角平分线的性质可得DE=EF=2,所以△BCE的面积等于,
故选:C.
6.如图,已知,,,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形内角和,可以得到和的和,再根据三角形内角和,可以得到和的关系,然后即可求得的度数.
【详解】解:连接,如下图所示,
,,,
,
,
,
故选:C.
【点睛】本题考查三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
7.如图,垂直平分,垂直平分,若的长为7,则的长为()
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据中垂线的性质,即可得出结论.
详解】解:连接,
∵垂直平分,
∴,
又垂直平分,
∴;
故选C.
【点睛】本题考查中垂线的性质,解题的关键是熟练掌握中垂线上的点到线段两端点的距离相等.
8.如图,在中,.点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣C﹣B向终点B运动,同时点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线B﹣C﹣A向终点A运动,点P,Q都运动到各自的终点时停止.设运动时间为t(秒),直线l经过点C,且,过点P,Q分别作直线l的垂线段,垂足为E,F.当与全等时,t的值不可能是()
A.2 B. C.3 D.6
【答案】C
【解析】
【分析】分三种情况讨论得出关于t的方程,解方程求得t的值.本题考查了三角形全等的性质、一元一次方程的应用,根据题意得出关于t的方程是解题的关键.
【详解】解:当P上,Q在上时,如图,过点P,Q,C分别作直线l于点E,直线l于点F,于点D,
∵,
∴,
∵于E,于F.
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得;
当P在上,Q在上时,即P
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