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目录245136消防安全意识培养消防器材初步认知火灾预防措施模拟演练场景设计逃生技能基础训练家园共育安全策略

01消防安全意识培养

危险物品识别识别家中、学校等场所的易燃易爆物品，如煤气罐、汽油、酒精、烟花爆竹等，并了解其安全使用方法。火源管理教育幼儿如何妥善管理火源，如远离火源、不随意玩火、不在床上吸烟等。火源类型了解常见火源，如明火、电器火花、摩擦火花等，以及易引发火灾的物品，如易燃液体、气体和固体。认识火源与危险物品

了解火灾的严重性，包括火势蔓延迅速、烟雾毒性大、易造成人员伤亡和财产损失等。火灾危害掌握基本的逃生技能，如低姿态前进、用湿布捂住口鼻、不乘电梯等，以及了解安全出口的位置和逃生路线。火灾逃生教育幼儿如何在发现火情时迅速报警，包括拨打火警电话、向周围大人求救等。火灾报警火灾危险性基础认知

安全习惯养成培养幼儿良好的消防安全习惯，如不乱丢烟蒂、不私拉电线、不超负荷使用电器等。防火措施落实指导幼儿参与家庭防火措施，如定期检查电器、燃气管道等，及时消除火灾隐患。火灾应急准备教育幼儿熟悉家庭火灾应急预案，包括逃生路线、灭火器使用方法等，以便在火灾发生时能够迅速应对。日常安全警惕意识培养

02火灾预防措施

正确使用电器按照电器说明书正确使用，不乱拆电器，避免超负荷使用。家庭电器使用安全规范定期检查电器检查电器线路、插座等是否老化、损坏，及时更换。电器不用时拔掉插头不使用的电器及时拔掉插头，减少电器待机时间。远离水源使用电器时远离水源，防止触电事故发生禁止玩火与火源管理严禁幼儿玩火，避免引发火灾。禁止玩火01将打火机、火柴等火源放置在孩子接触不到的地方，加强火源管理。火源管理02不在室内和易燃物附近燃放烟花爆竹，确保安全。燃放烟花爆竹注意事项03

易燃易爆物品妥善保管将易燃易爆物品存放在阴凉通风处，远离火源。垃圾处理及时清理易燃垃圾，避免堆积过多引发火灾。酒精等危险品存放酒精等易燃液体要密封保存，放置在孩子触及不到的地方。易燃物品存放原则

03逃生技能基础训练

安全出口与逃生路线识别教导幼儿识别安全出口的标志，并记住其指示的方向。安全出口标志识别让幼儿熟悉并确认至少两条逃生路线，以便在紧急情况下选择最安全的路径。逃生路线确认通过游戏、歌曲等方式帮助幼儿牢记安全出口的位置。出口位置记忆

弯腰捂鼻逃生姿势练习指导幼儿使用湿毛巾、衣物等捂住口鼻，防止吸入有毒气体。捂鼻方法教育幼儿在遇到火灾时，采取弯腰低姿态前进，以避开烟雾和热气。弯腰姿势训练幼儿在逃生过程中保持冷静，不惊慌失措。逃生时保持冷静

紧急集合点确认方法集合点位置告诉幼儿紧急集合点的具体位置，并确保他们能够在紧急情况下迅速找到。教育幼儿识别紧急集合点的标识，以便在混乱中迅速聚集。集合点标识确认紧急集合点的安全性，确保没有任何可能危及幼儿安全的隐患。集合点安全

04消防器材初步认知

灭火器的外观灭火器通常由筒体、压力表、喷嘴等部件组成，外表涂有红色或其他鲜艳的颜色，以便在紧急情况下显眼易找。灭火器的作用灭火器是一种用于初期火灾扑救的消防器材，可以通过喷射灭火剂或灭火气体来扑灭火焰，防止火势蔓延。灭火器外观与作用简介

火灾报警器通常安装在建筑物内，外观呈圆形或方形，表面有火警指示灯和报警喇叭。火灾报警器的外观火灾报警器能够在火灾初期及时发现火情，发出高分贝的警报声，并联动其他消防设备，提醒人员及时疏散和灭火。火灾报警器的功能火灾报警器功能说明

应急灯与指示标志识别01应急灯的作用应急灯是在紧急情况下提供照明的设备，当主电源断电时，应急灯能够自动亮起，照亮疏散通道和出口。02指示标志的识别在火灾等紧急情况下，应急指示灯能够指示疏散方向和出口位置，常见的指示标志有“安全出口”、“避难层”等。

05模拟演练场景设计

火灾逃生游戏设计通过设计火灾逃生游戏，让幼儿在游戏中学习火灾逃生的正确方法，增强他们的安全意识和自救能力。烟雾模拟体验利用烟雾模拟器，模拟火灾现场的烟雾环境，让幼儿了解烟雾的危害和正确的逃生路线。逃生道具使用在游戏中设置逃生道具，如灭火器、湿毛巾等，引导幼儿学会正确使用这些道具。火灾逃生游戏化教学

互动问答设置与消防安全相关的问题，让幼儿在回答中巩固所学的消防安全知识，提高他们的安全意识和自救能力。情景模拟模拟真实的火灾场景，让幼儿在角色扮演中体验火灾的紧张和危险，加深他们对消防安全的认识和理解。角色分配通过角色扮演，让幼儿扮演消防员、被困者等角色，培养他们的团队协作和应急反应能力。角色扮演互动环节

演练频率根据幼儿的年龄和认知水平，制定合适的演练频率，确保每个幼儿都能参与并体验。演练时间选择适当的时间进行演练，如每周或每月的某个固定时间段，以便幼儿能够形成习惯，提高演练效果。演练总结每次演练结束后，进行总结和评