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社区志愿服务对高中生创新思维培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨社区志愿服务对高中生创新思维培养的实证影响。通过问卷调查、访谈和案例分析，发现社区志愿服务不仅能提升高中生的社会责任感和实践能力，还能有效激发其创新思维。研究表明，参与志愿服务的高中生在问题解决、团队合作和创意表达等方面表现出显著优势。本文提出了相应的教育建议，以期为高中教育改革提供参考。

**关键词**：社区志愿服务、高中生、创新思维、实证研究

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**一、引言**

在当今社会，创新思维已成为衡量人才综合素质的重要指标。高中生作为未来社会的中坚力量，其创新思维的培养显得尤为重要。社区志愿服务作为一种独特的教育形式