2025公安部管理干部学院教师招聘考试试题.docx

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2025公安部管理干部学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.重新概括阶段

B.积极的验证阶段

C.具体经验阶段

D.观察与分析阶段

【答案】：D

2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。

A.教师良好的仪表和生活作风

B.教师高尚的道德品质

C.教师对“差生”比对“优生”更关心

D.教师言行一致

【答案】：C

3.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学校自治

B.学术自由

C.学生自治

D.基层自治

【答案】：D

4.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.评价元素的多样性

B.时间的短暂性

C.空间的广泛性

D.影响的肤浅性

【答案】：C

5.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）

A.适应期、发展期与稳定期

B.适应期、稳定期与成熟期

C.发展期、稳定期与成熟期

D.适应期、发展期与成熟期

【答案】：D

6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学监控

B.教学反思

C.教学设计

D.教学计划

【答案】：B

7.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.特殊性

B.知识性

C.教育性

D.专业性

【答案】：B

8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注学生阶段

B.关注情境阶段

C.关注提升阶段

D.关注生存阶段

【答案】：B

9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育管理

B.教育威信

C.教育机智

D.教育创新

【答案】：C

10.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.记忆特征

B.感知觉特征

C.年龄特征

D.思维特征

【答案】：A

11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.优才生

B.先进个人

C.贫困学生

D.党的积极分子

【答案】：D

12.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.勇于创新,勤于实践

B.诚实守信,严于律己

C.爱护环境,珍惜资源

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：B

13.人际关系的具体表现形式是（）

A.人际互动

B.亲和行为

C.人际交往

D.人际沟通

【答案】：C

14.教师道德公正最基本的要求是（）。

A.公平合理地对待和评价所有学生

B.赏罚分明

C.秉公办事

D.坚持真理

【答案】：A

15.强调知识本身就是目的，大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是（）。

A.科学课程

B.普遍知识课程

C.高深学问课程

D.多元教育课程

【答案】：B

16.下列例子中属于陈述性知识的是（）。

A.知道怎样玩篮球

B.知道怎样写作

C.知道计算面积的公式

D.知道怎样学习

【答案】：C

17.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。

A.道德意志

B.道德行为

C.道德情感

D.道德认识

【答案】：B

18.（）是社会公正价值观实现的前提

A.爱岗敬业

B.以身作则

C.教育公平

D.廉洁奉公

【答案】：C

19.教师与家长法律关系的内容包括

A.家长有依法支持学校教育正常开展的义务

B.教师有指导家庭教育的责任

C.以上都是

D.家长有共同参与学校教育的权利

【答案】：C

20.制定高校培养目标的依据是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.个人本位论

C.社会本位论

D.政治决定论

【答案】：A

21.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。

A.蒙台涅

B.维多思若

C.昆体良

D.德谟克里特

【答案】：C

22.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有