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2025广东食品药品职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.演示法

B.参观法

C.实验法

D.实习法

【答案】：D

2.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.自我激励

B.合理评价

C.悦纳自己

D.孤芳自赏

【答案】：D

3.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。

A.教授治学与同行评议的关系

B.校长治校和教授治学的关系

C.行政与学术的关系

D.党委领导与校长负责的关系

【答案】：C

4.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.等级评估

B.专业评估

C.水平评估

D.层次评估

【答案】：C

5.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.经济增长

B.社会实践

C.文化继承

D.文化创新

【答案】：A

6.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.教学任务分析

B.教学评价

C.教学设计

D.C教学测量

【答案】：A

7.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.尊重和信任学生

B.尊重学生家长

C.教给学生知识

D.给学生权利

【答案】：A

8.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.教学效率

B.文化传播

C.权力分配

D.师生关系

【答案】：C

9.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.波动性

B.狭隘性

C.敏感性

D.强烈性

【答案】：B

10.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注情境

B.关注生存

C.关注学生

D.关注发展

【答案】：B

11.教育法规的调整对象是（）。

A.教育思想关系

B.教育物质关系

C.教育社会关系

D.教育经济关系

【答案】：C

12.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.义务

B.权利

C.权力

D.责任

【答案】：A

13.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和（）。

A.教学模式

B.政治制度

C.环境

D.社会生活

【答案】：D

14.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）

A.目标策略

B.意义策略

C.组织策略

D.再认策略

【答案】：C

15.院系调整开始于（）。

A.20世界70年代

B.20世界60年代

C.20世界80年代

D.20世界50年代

【答案】：D

16.从争取办学自主权的过程上，我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是（）。

A.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学

B.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解

C.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求

D.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持

【答案】：B

17.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。

A.熟手型教师

B.新手型教师

C.创新型教师

D.专家型教师

【答案】：A

18.高等教育的培养目标是（）

A.学者

B.高级专门人才

C.技术人才

D.研究型人才

【答案】：B

19.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）

A.高校自身的力量较强

B.市场的力量较强

C.学者所代表的学术力量较强

D.国家和政府的力量较强

【答案】：D

20.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。

A.认知

B.能力

C.情感

D.气质

【答案】：D

21.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。

A.关注学生的成长

B.关注学生的道德生活和人格养成

C.关注学生的情绪生活和情感体验

D.关注每一位学生