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高中语文写作教学中批判性思维培养的跨文化比较教学策略与实践论文
摘要:本文以高中语文写作教学中批判性思维的培养为核心,通过跨文化比较教学策略的实践,探讨如何提高学生的写作能力与批判性思维能力。文章首先分析了批判性思维在高中语文写作教学中的重要性,接着对比了中外教育体系在批判性思维培养方面的差异,最后提出了具体的跨文化比较教学策略与实践方法。
关键词:高中语文写作教学,批判性思维,跨文化比较,教学策略,实践
一、引言
(一)1.批判性思维在高中语文写作教学中的重要性
在当今信息化社会,高中语文写作教学面临着前所未有的挑战。批判性思维作为一种培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,已成为教
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