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fetp考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种疾病主要通过空气传播？（）

A.疟疾B.流感C.艾滋病

答案：B

2.流行病学研究的基本单位是（）

A.个体B.群体C.社区

答案：B

3.以下哪种是常用的消毒方法？（）

A.冷藏B.紫外线照射C.通风

答案：B

4.发病率的计算公式分子是（）

A.新发病例数B.现患病例数C.死亡病例数

答案：A

5.属于乙类传染病的是（）

A.霍乱B.麻疹C.手足口病

答案：B

6.描述疾病流行强度的术语不包括（）

A.散发B.暴发C.大流行D.周期性

答案：D

7.队列研究属于（）

A.实验性研究B.描述性研究C.分析性研究

答案：C

8.预防接种的目的是（）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群

答案：C

9.病例对照研究中病例组最好选择（）

A.现患病例B.新发病例C.死亡病例

答案：B

10.以下不属于突发公共卫生事件的是（）

A.食物中毒B.职业中毒C.慢性病流行

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于传染病传播途径的有（）

A.接触传播B.虫媒传播C.母婴传播

答案：ABC

2.描述疾病分布的指标有（）

A.发病率B.患病率C.死亡率

答案：ABC

3.流行病学研究方法包括（）

A.描述性研究B.分析性研究C.实验性研究

答案：ABC

4.以下属于突发公共卫生事件应急处理原则的是（）

A.预防为主B.快速反应C.科学防控

答案：ABC

5.影响人群易感性升高的因素有（）

A.新生儿增加B.免疫人口减少C.病原体变异

答案：ABC

6.常用的抽样方法有（）

A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样

答案：ABC

7.疾病的三间分布是指（）

A.时间分布B.地区分布C.人群分布

答案：ABC

8.以下属于传染源的有（）

A.患者B.病原携带者C.受感染的动物

答案：ABC

9.疫苗接种的异常反应包括（）

A.过敏性休克B.局部红肿C.发热

答案：A

10.描述集中趋势的指标有（）

A.均数B.中位数C.众数

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.所有的传染病都有潜伏期。（）

答案：对

2.患病率等于发病率乘以病程。（）

答案：错

3.现况研究可以得出因果关系结论。（）

答案：错

4.隔离患者属于切断传播途径。（）

答案：错

5.队列研究是由果推因的研究方法。（）

答案：错

6.发病率和患病率意义相同。（）

答案：错

7.突发公共卫生事件都需要启动应急预案。（）

答案：对

8.抽样误差可以避免。（）

答案：错

9.疾病监测只是针对传染病。（）

答案：错

10.预防接种可以预防所有疾病。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述传染病的基本特征。

答案：有特异性病原体；有传染性；有流行病学特征，包括流行性、季节性、地方性等；感染后常有免疫性。

2.现况研究的优缺点。

答案：优点是可快速获得疾病分布情况，可同时调查多种因素。缺点是难以确定因果关系，不适用于病程短的疾病，易出现偏倚。

3.简述突发公共卫生事件的报告内容。

答案：事件名称、发生地点、发生时间、涉及人群、主要症状和体征、可能原因、已采取措施、报告单位、报告人等。

4.简述控制传染病流行的措施。

答案：控制传染源，如隔离治疗患者等；切断传播途径，如消毒、通风等；保护易感人群，如预防接种、个人防护等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，谈谈如何提高人群对传染病的防控意识。

答案：可通过多种媒体宣传传染病知识，开展社区讲座，学校开设课程，提高公众对传染病危害及防控方法的认识，定期组织演练，增强应对能力。

2.分析在流行病学研究中可能出现的偏倚及控制方法。

答案：常见偏倚有选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚。控制方法包括合理选择研究对象、提高测量准确性、采用分层分析等方法控制混杂因素。

3.讨论突发公共卫生事件应急体系建设的重要性。

答案：能快速有效应对事件，减少人员伤亡和健康损害，稳定社会秩序，保障经济发展，提高应对能力和协调合作水平，降低事件不良影响。

4.举例说明队列研究在公共卫生领域的应用。

答案：如研究吸烟与肺癌