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中学教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国义务教育法规定，义务教育阶段的公办学校实行（）。

A.党支部领导下的校长分工负责制

B.校长负责制

C.教职工代表大会负责制

D.校务委员会负责制

答案：B

2.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

答案：D

3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B

4.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B

5.一个国家教育制度的核心是（）。

A.社会教育制度

B.国民教育制度

C.学校教育制度

D.基础教育制度

答案：C

6.对学生进行思想品德教育的最基本方法是（）。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

答案：B

7.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

答案：A

8.教师的根本任务是（）。

A.教学

B.班级管理

C.发展学生智力

D.教书育人

答案：D

9.学校文化的核心是（）。

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

答案：B

10.在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.读书指导法

D.演示法

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的教育专业素养包括（）。

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有优良的个性品质

答案：ABC

2.课程目标的规定性有（）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性

答案：ABCD

3.以下属于学生间认知方式差异的是（）。

A.场独立与场依存

B.独立型与顺从型

C.沉思型与冲动型

D.辐合型与发散型

答案：ACD

4.我国中学德育的基本原则包括（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.教育的一致性与连贯性原则

答案：ABCD

5.从学校全部工作的比重看，“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。

A.教学工作所占时间最多

B.对学生发展影响最全面

C.其他工作都是围绕教学来进行

D.对学校教育质量影响最大

答案：ABCD

6.教师进行教学工作的基本程序是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的布置与批改

答案：ABCD

7.影响人格发展的社会因素包括（）。

A.家庭教养模式

B.学校教育

C.同伴群体

D.社会宣传媒体

答案：ABC

8.教师职业道德主要范畴包括（）。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

答案：ABCD

9.教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ACD

10.新型师生关系的特点包括（）。

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：错误

2.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（）

答案：错误

3.场依存型的学生更多地希望得到教师和同学的认同。（）

答案：正确

4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。（）

答案：错误

5.班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（）

答案：正确

6.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

7.学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。（）

答案：正确

8.德育过程是组织