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- 2025-06-14 发布于湖北
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专题02勾股定理(考题猜想,11种高频易错重难点92题)
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题型一:利用勾股定理求线段长(高频)
1.(24-25八年级上·广东揭阳·期末)如图,在中,,.点是的中点,点是线段上的动点,过点作交于点.连结,若.
??
(1)求证:;
(2)求的长.
2.(24-25八年级上·江苏南京·期末)如图,把摆钟的摆锤看作一个点,当它摆动到最低点时,摆锤离底座的垂直高度,当它摆动到最高点时,摆锤离底座的垂直高度,且与摆锤在最低点时的水平距离为,求钟摆的长度.
3.(23-24八年级上·福建泉州·期末)如图,在中,于点,,.
(1)求的长;
(2)若点是射线上的一个动点,过点作于点.
①当点在线段上时,若,求的长;
②设直线交射线于点,连接,若,求的长.
4.(23-24八年级下·广东惠州·期末)【阅读与应用】如图1已知平面内两点、,过这两点分别做垂直于轴和轴的虚线相交于点,则间的距离为,则,同理间的距离为,则,由勾股定理得:,即:,则平面内任意两点间的距离公式为.
(1)如图2,已知点、,试利用两点间的距离公式求、两点间的距离?
(2)课本阅读:如果一个三角形的三边长分别为,,,记,那么这个三角形的面积为.这个公式叫“海伦公式”.
如图3,在(1)的条件下,中,,,,试利用“海伦公式”,求的面积?
(3)如图4,在(2)的条件下.过点作,垂足为,求线段的长?
题型二:勾股定理与等腰三角形(高频)
5.(24-25八年级上·福建福州·期末)如图,在中、的垂直平分线分别交于点E,F.若是等边三角形,.则.
6.(24-25八年级上·山西运城·期末)如图,在中,,,点是边上一点,点是延长线上一点,,连接交于点,点是的中点,过点作交于点,,则.
7.(24-25八年级上·福建三明·期末)如图,在中,于点,点在上,连接.若,,,则的长为.
8.(24-25八年级上·江苏泰州·期末)如图,在中,,,,的平分线交于点,则.
题型三:勾股定理的逆定理(高频)
9.(24-25八年级上·江苏南通·期末)如图,在的网格中,每个小正方形的边长为1,点均在格点上,是与网格线的交点,则的长是(???)
A. B. C. D.
10.(24-25八年级上·辽宁朝阳·期末)的三边分别为,下列条件不能使为直角三角形的是(???)
A. B.
C. D.
11.(23-24八年级下·广东·期末)如图,在中,,是上一点,且,.
(1)求的度数.
(2)求的长.
12.(23-24八年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)如图,在四边形中,,,,,则的度数为多少?
13.(24-25八年级上·河南南阳·期末)如图,已知,,,,.求图中阴影部分的面积.
14.(24-25八年级下·全国·期末)如图,在中,,D为上一点,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求的周长.
15.(24-25八年级上·山东烟台·期末)阅读下列一段文字,回答问题.
【材料阅读】平面内两点,则由勾股定理可得,这两点间的距离.
例如,如图1,,则.
【直接应用】
(1)已知,求P、Q两点间的距离;
(2)如图2,在平面直角坐标系中,与x轴正半轴的夹角是.
①求点B的坐标;
②试判断的形状.
题型四:勾股定理的证明方法(难点)
16.(24-25八年级上·广东佛山·期末)意大利文艺复兴时期的著名画家达·芬奇利用两张一样的纸片拼出不一样的“空洞”,从而巧妙的证明了勾股定理.小明用两张全等的的纸片①和②拼成如图1所示,中间的六边形由两个正方形和两个全等的直角三角形组成.已知六边形的面积为14,.小明将纸片②翻转后拼成如图2所示,其中,则四边形的面积为(????)
A.12 B.10 C.6 D.4
17.(24-25八年级上·浙江金华·期末)(1)如图1是著名的赵爽弦图,用四个全等的直角三角形拼成如图的大正方形和小正方形.已知较长的直角边长为,较短的直角边长为,斜边长为,利用面积法等可以推导出勾股定理,请写出推理过程.
(2)如图2,在一条公路的一侧有一村庄,公路边有两个停靠站A,B,在公路边再建一个停靠站,使村庄到停靠站的距离最短.经测量,.
①求停靠站与之间的距离停靠站与之间的距离;
②经测量发现停靠站到村庄和停靠站的距离相等,求停靠站到村庄的距离.
18.(24-25八年级上·河北保定·期末)我们学习了勾股定理,知道:在中,如果,,,,那么,,三者之间的数量关系是.
(1)探索:我国是最早了解勾股定理的国家之一.早在三千多年前,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.勾股定理的证明方法十分丰富,达数百种之多.我们可以利用图1来验证勾股定理.(图1由四个全
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