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大班美术标准教案:画西瓜,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价标准

教学目标PARTONE

认知目标认识西瓜的外形特征通过观察西瓜实物或图片，让学生描述西瓜的形状、颜色和纹理等特征。了解西瓜的生长环境介绍西瓜的生长条件，如土壤、气候等，让学生了解西瓜的自然生长环境。

技能目标通过学习画西瓜，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高绘画技能。01通过选择和搭配西瓜的颜色，孩子们将增强对色彩的感知和运用能力。02孩子们将学习如何观察西瓜的形状和纹理，并通过画笔表现出来。03鼓励孩子们在画西瓜时发挥创意，添加个性化的元素，培养他们的创造力和想象力。04掌握基本绘画技巧培养色彩感知能力学习观察与表现技巧激发创造力和想象力

情感目标通过绘画西瓜，激发学生对色彩和形状的感知，培养他们的审美情感和艺术欣赏能力。培养审美情感学生完成西瓜画作后，通过展示和分享，增强他们的自信心和完成作品的成就感。增强自信心和成就感

教学准备PARTTWO

教学材料准备准备绘画工具为每个孩子准备画纸、水彩笔、彩色铅笔等绘画工具，确保他们有足够的材料进行创作。准备辅助教学视频播放一段西瓜绘画的教学视频，帮助孩子们理解绘画步骤和技巧，激发他们的学习兴趣。准备西瓜模型准备教学范画提供西瓜的实物或模型，供孩子们观察其形状、颜色和纹理，以便更真实地绘制。教师准备几幅西瓜的范画，展示不同的绘画风格和技巧，供孩子们参考和启发。

教学环境布置在教室一角设立“西瓜乐园”主题墙，展示西瓜的图片和孩子们的作品。创设主题墙在教室中央摆放充足的绘画纸、颜料、画笔等，方便孩子们随时取用。准备绘画材料设立一个观察区，放置真实的西瓜供孩子们观察，激发他们的创作灵感。设置观察区

教学过程PARTTHREE

导入新课通过绘画西瓜，激发学生对色彩和形状的感知，培养他们的审美情感和创造力。培养审美情感学生完成作品后，通过展示和分享，增强他们的自信心和成就感，鼓励他们继续探索艺术。增强自信心和成就感

示范讲解通过观察西瓜实物或图片，学生能够描述西瓜的形状、颜色和表面纹理。学生能够识别并画出西瓜的横截面，区分果肉、果皮和种子的位置。认识西瓜的外形特征理解西瓜的结构组成

学生实践为每个孩子准备画纸、水彩笔、彩色铅笔等绘画工具，确保他们有足够的材料进行创作。准备绘画工具提供真实的西瓜或西瓜模型，供孩子们观察其形状、颜色和纹理，以便更准确地绘画。准备西瓜模型准备一些西瓜的图片或图册，帮助孩子们理解西瓜的结构和色彩搭配。准备教学图片教师准备一幅西瓜的示范画作，展示给孩子们看，作为他们学习的参考。准备示范作品

作品展示与评价培养审美情感通过绘画西瓜，激发学生对色彩和形状的感知，培养他们的审美情感和艺术欣赏能力。0102增强自信心和成就感学生完成西瓜画作后，通过展示和分享，增强他们的自信心和完成作品的成就感。

作业要求PARTFOUR

完成作业的时间在教室一角设立“西瓜乐园”主题墙，展示西瓜的图片和孩子们的作品。创设主题墙设立一个观察角，放置真实的西瓜供孩子们观察，激发他们的创作灵感。布置观察角在教室中央设置绘画区，摆放各种颜色的画纸、水彩笔、颜料等绘画工具。准备绘画材料

作业内容要求通过观察西瓜实物或图片，让学生描述西瓜的形状、颜色和纹理等特征。引导学生了解西瓜的内部结构，包括果肉、种子和外皮等部分，并尝试绘制。认识西瓜的外形特征理解西瓜的结构组成

评价标准PARTFIVE

作业完成度评价通过绘画西瓜，激发学生对色彩和形状的感知，培养他们的审美情感和艺术欣赏能力。培养审美情感学生完成西瓜画作后，通过展示和分享，增强他们的自信心和成就感，鼓励他们继续探索艺术。增强自信心和成就感

创造性评价通过观察和绘画，学生能够准确画出西瓜的圆形轮廓和条纹。掌握西瓜的基本形状学生通过描绘西瓜的种子和切面，提升对细节的观察和表现技巧。提高细节描绘能力学生将学会如何使用绿色和红色来表现西瓜的外皮和果肉。学习使用色彩表现西瓜在画西瓜时，学生将学习如何安排画面，使西瓜在纸上呈现出立体感。培养空间构图意技巧掌握评价在教室的一角设立西瓜主题墙，展示西瓜的图片和相关资料，激发学生的创作灵感。创设西瓜主题墙在教室中设立一个观察角，放置真实的西瓜或西瓜模型，供学生近距离观察和触摸。布置观察角设置一个绘画材料区，摆放各种颜色的画纸、水彩笔、颜料等，方便学生随时取用。准备绘画材料区

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