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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》押题练习试卷
第一部分单选题(10题)
1、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
A.调整的教育社会关系相同
B.制定主体不同
C.实施方式不同
D.稳定性不同
【答案】:A
【解析】本题可通过分析教育政策与教育法规的特点,逐一判断各选项的正确性。选项A教育政策与教育法规调整的教育社会关系并不相同。教育政策是政党、政府等为实现一定时期的教育目标而制定的行动准则,它具有较大的灵活性和针对性,能够根据教育发展的实际情况和特定需求,对不同范围、不同层次的教育社会关系进行调整;而教育法规是由国家权力机关和行政机关制定的关于教育方面的规范性文件,它以法律的形式明确规定了教育活动中各方的权利和义务,主要侧重于调整那些具有根本性、全局性和稳定性的教育社会关系。所以该选项叙述错误。选项B教育政策和教育法规的制定主体不同。教育政策的制定主体较为广泛,包括政党、政府及其相关部门等。政党可以从政治层面和战略高度制定教育政策,以体现其教育理念和发展方向;政府及相关部门则根据国家的整体利益和教育发展的实际需要,制定具体的教育政策措施。而教育法规的制定主体是特定的国家机关,主要是国家权力机关(如全国人民代表大会及其常务委员会)和国家行政机关(如国务院),它们依据法定的权限和程序制定教育法规。所以该选项叙述正确。选项C教育政策与教育法规的实施方式存在差异。教育政策主要依靠行政力量、宣传引导、说服教育等方式来推动实施。政府通过发布政策文件,组织宣传活动,引导教育机构和相关人员贯彻执行政策,以实现政策目标;同时,也会运用行政命令、检查评估等手段对政策实施情况进行监督和管理。教育法规具有国家强制性,它以国家强制力作为后盾,要求教育活动的参与者必须遵守法规规定,一旦违反教育法规,将依法承担相应的法律责任。所以该选项叙述正确。选项D教育政策和教育法规的稳定性有所不同。教育政策具有较强的灵活性和动态性,它会随着教育形势的发展变化、社会需求的调整以及政策目标的实现情况等因素而及时进行调整和完善。当教育领域出现新的问题或面临新的挑战时,政策可以迅速做出反应,进行相应的修改和补充。教育法规具有相对稳定性,它是经过严格的立法程序制定的,体现了国家对教育活动的基本要求和规范,不能随意变动。只有在经济社会发展发生重大变化,原有的法规不再适应教育发展的需要时,才会依法进行修订。所以该选项叙述正确。综上,答案选A。
2、是否能列入全国人大会议议程最终由()。
A.全国人大审议决定
B.全国人大主席团审议决定
C.全国人大常委会委员长会议审议决定
D.全国人大各代表团团长会议审议决定
【答案】:A
【解析】本题考查关于全国人大会议议程列入的相关规定。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,具有审议和决定重大事项的职权。对于是否能列入全国人大会议议程这一重要事项,最终应由全国人大进行审议决定。选项B,全国人大主席团主要负责主持全国人民代表大会会议等工作,并不承担最终决定是否列入会议议程的职责。选项C,全国人大常委会委员长会议主要处理全国人大常委会的重要日常工作,并非决定全国人大会议议程的主体。选项D,全国人大各代表团团长会议主要是为了组织各代表团开展相关活动、交流意见等,不具备决定是否列入全国人大会议议程的权力。综上,答案选A。
3、取消考试资格是教育行政处罚中的()。
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.人身罚
【答案】:B
【解析】本题可根据各行政处罚类型的定义,判断取消考试资格所属的行政处罚类型。选项A:申诫罚申诫罚是行政机关对违法相对方的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害以示警诫的行政处罚,主要形式有警告、通报批评等。取消考试资格并非是对相对方名誉、荣誉等精神层面进行的警诫,因此不属于申诫罚,A选项错误。选项B:能力罚能力罚又称行为罚,是行政主体对违反行政法律规范的行政相对方所采取的限制或剥夺其特定行为能力或资格的一种处罚措施。取消考试资格意味着限制了当事人参加考试的能力和资格,符合能力罚的定义,所以取消考试资格属于能力罚,B选项正确。选项C:财产罚财产罚是指使被处罚人的财产权利和利益受到损害的行政处罚,主要包括罚款、没收违法所得、没收非法财物等。取消考试资格并没有涉及到对当事人财产权利和利益的损害,因此不属于财产罚,C选项错误。选项D:人身罚人身罚是指行政机关作出的限制或剥夺违法行政相对人人身自由的一种行政处罚,是行政处罚中最严厉的一种处罚形式,主要形式有行政拘留等。取消考试资格并不涉及对当事人人身自由的限制或剥夺,所以不属于人身罚,D选项错误。综上,答案选B。
4、下列选项中,能成为股权投资基金管理人的是()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅲ
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