大班综合《我的新家》2019幼儿园大班教案.pdf

大班综合《我的新家》

大班综合《我的新家》

活动目标

1、在谈谈、说说、议议中，引导孩子们喜爱新的幼儿园。

2、初步了解倡议书，愿意为爱护新家做出自己的努力。

活动准备

活动前期调查表“我为新家做什么”、倡议书底板、签字笔、印泥、

抹布、背景音乐

活动过程

一、谈话导入

1、师搬进了新的幼儿园，我的心情可真好。你们呢？喜欢我们的新

家吗？最喜欢哪里？

2说2、说一说我为新家做什么

师新家很漂亮，东西都是新的，新家还特别的宽敞，家里的人也变多

了，真好！我们要爱护我们的新家。为了让我们的家更美、在家里生活、

游戏的更舒服、开心，你会怎么做？

分享交流“我为新家做什么”。

3．议一议“我爱我家”倡议书

（1）说说什么叫“倡议书”。

师你们愿意为我们的新家做这么多的事情，老师真开心。你们真的长

大了，也更懂事了。相信，别的班的孩子肯定和你们一样，也愿意为我们

的新家做出自己的努力。我们邀请他们一起加入我们的行动吧。（出示倡

议书底板）

师认识中间的3个字吗？知道什么是倡议书吗？倡议书是一种书信。

倡议是要告诉大家、邀请大家一起做一事情。这是“我爱我家”倡议书，

这个倡议书是要邀请大家做什么，告诉大家什么呢？

（这个倡议书是要邀请更多的人一起行动起，共同爱护我们的家园，

还要告诉大家应该做些什么）

（2）爱护我们的新家，你有什么好的建议？

引导孩子从爱护物、爱护环境、和同伴友好相处等（幼儿园大家、班

级的小家、共场所、等）

（视频）师在昨天小朋友和爸爸妈妈一起完成了的亲子调查表中，还

有小朋友说到……

老师知道你们对爱护新家还有很多的想法，欢迎你添加上去，但是一

定要记住要用实际行动去告诉别人应该怎样做。

倡议书完成了，谁愿意为大家念一遍。

这些建议如果你愿意去做，就是响应这个倡议，那你就可以在上面签

上你的名字或学号。签名是光荣而又神圣的。光荣是你愿意为爱护我们的

家添上你的一份力，神圣表示你一定会这样做。你愿意响应这些倡议吗？

你愿意签上你们的名字吗？

（3）集体签名。（放背景音乐）

师，一个接一个，把你们的名字或学号光荣的签在上面。

延伸活

这是“我爱我家”倡议书，更是我们中2班全体师生对新家的一片爱

心。我们要把这份爱心传递到幼儿园的每一个班级，相信，一定会有很多

的人响应我们的倡议，丰富我们的倡议，会有更多的人行动起，让我们这

个大家庭更美好。