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2025河北经贸大学经济管理学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育创新

B.教育机智

C.教育管理

D.教育威信

【答案】：B

2.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.中央集权型

B.集权与分权结合型

C.自由型

D.地方分权型

【答案】：A

3.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.学部-学系-研究所-讲座

B.校-学院-系

C.校-处-院系-课题组

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】：C

4.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】：D

5.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.高校

B.市场

C.政府和高校

D.政府

【答案】：B

6.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.评价元素的多样性

B.影响的肤浅性

C.时间的短暂性

D.空间的广泛性

【答案】：D

7.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】：C

8.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校教学计划

B.高校课程体系

C.高校教学进度

D.高校教学规章

【答案】：A

9.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我强化

C.自我奖惩

D.自我效能

【答案】：D

10.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.强烈性

B.敏感性

C.波动性

D.狭隘性

【答案】：C

11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时报告警察

B.及时救助受伤害学生

C.及时保护现场

D.及时报告上级

【答案】：B

12.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。

A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题

C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

【答案】：B

13.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。

A.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系

B.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决

C.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响

D.“心理眩惑”有助于问题解决

【答案】：B

14.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）

A.控制质量

B.外适质量

C.个适质量

D.内适质量

【答案】：D

15.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。

A.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上

B.以上都是

C.从价值角度说，要有人文社会价值取向

D.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力

【答案】：B

16.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。

A.《道德经》

B.《周易》

C.《春秋》

D.《论语》

【答案】：B

17.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育

A.④

B.⑤

C.⑥

D.②