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2025河北科技大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.练习法

【答案】：C

2.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）

A.学习动机

B.学习策略

C.人际关系

D.学习目标

【答案】：C

3.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.佩奇

B.费德

C.切拨曼

D.塞利格曼

【答案】：A

4.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。

A.分组教学

B.内容固定

C.教师固定

D.学生固定

【答案】：A

5.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学生自治

B.学校自治

C.学术自由

D.基层自治

【答案】：D

6.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.文化创新

B.经济增长

C.社会实践

D.文化继承

【答案】：B

7.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.高等教育的特殊性

B.公序良俗

C.主观意愿

D.社会准则

【答案】：A

8.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。

A.知识技能

B.情绪情感

C.社会认知能力

D.主体意识

【答案】：D

9.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的成长

D.关注每一位学生

【答案】：A

10.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.个性发展尚不够成熟和稳定

B.情绪强烈，情感内容日益丰富

C.兴趣与职业尚未直接发生联系

D.智力发展尚未达到最佳水平

【答案】：B

11.大学生基本组织形式是（）

A.院系

B.班级

C.年级

D.社团

【答案】：B

12.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相

A.肄业证书

B.结业证书

C.毕业证书

D.学习证明

【答案】：B

13.课程性教学环节是（）

A.军事训练

B.考查考试

C.社会实践

D.入学教育

【答案】：B

14.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括（）。

A.观点与材料相一致的原则

B.“少而精”与“多而全”相协调的原则

C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则

D.个性化原则

【答案】：D

15.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提

A.企业管理水平

B.劳动者素质

C.劳动生产率

D.就业率

【答案】：B

16.高等院校的类型结构不包括（）

A.综合性大学

B.研究型大学

C.教学兼研究型院校

D.研究生教育

【答案】：D

17.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走

A.①②④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤⑥

【答案】：D

18.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

A.特殊岗位补助

B.艰苦贫困地区补助

C.特殊奉献补助

D.生活补助

【答案】：B

19.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。

A.智力结构论

B.信息加工学习理论

C.条件反射理论

D.学习结果分类理论

【答案】：A

20.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。

A.教书育人

B.献身教育

C.为人师表

D.廉洁从教

【答案】：C

21.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。

A.与区域布局一致

B.与产业结构一致

C.与人口结构一致

D.与社会结构一致

【答案】：D

22.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）

A.市场的力量较强

B.高校自身的力量较强

C.学者所代表的学术力量较强

D.国家和政府的力量较强

【答案】：D

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