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学习者为主导的综合类中文学习APP的现状调查与设计
目录
学习者为主导的综合类中文学习APP的现状调查与设计（1）．．．．．．．3
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
学习者主导概念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
综合类中文学习APP市场概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
当前综合类中文学习APP的主要功能分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
问题与挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
学习者需求研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
用户行为模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
现状调查方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
数据收集与处理技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
设计原则与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
APP界面设计方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
功能模块设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
用户交互设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
安全性和隐私保护措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
性能优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
可用性测试计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
技术选型与开发流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
预期成果与评估标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
学习者为主导的综合类中文学习APP的现状调查与设计（2）．．．．．．29
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1移动互联网的普及与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.2教育信息化的必然趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3学习者需求的变化与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1了解学习者为主导的中文学习APP的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2分析其存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3为设计更为完善的学习APP提供参考依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、综合类中文学习APP的现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
市场份额及分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
1.1各类APP的市场占有率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.2用户群体的规模与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.3市场竞争状况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
功能与内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.1主要功能模块的介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.2内容质量与丰富程度的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.3用户使用反馈与满意度调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
三、
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